灵鹊做题网《掌声掌声》讲了什么道理
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 01:17:16
是修改句子吗?
童年的很多事情都凋谢在记忆的深处,可是,一次掌声却永远让我记忆犹新.小学的时候,每到“六一”学校总会组织文艺演出,让各班出节目.不知是什么原因,老师对我十分器重.那次大型舞蹈给了我一个露脸的机会.由于
王老师讲完故事，教室里响起热烈（接连不断、雷鸣般）的掌声。王老师讲完故事，教室里响起稀稀拉拉（稀稀落落）的掌声。
修改：王老师讲完故事,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声.（错误原因：定语与修饰的名词搭配不当）
王老师（一）讲完故事,教室里（就）响起了热烈的掌声.缺少关联词
王老师（一）讲完故事,教室里（就）响起了热烈的掌声.缺少关联词望采纳谢谢!
这篇我感觉还行,你看看行不,耳畔想起了掌声每当别人给我掌声时,我就想起张老师第一次给我的掌声,那掌声我永远忘不了``````上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧
自信的掌声,语文书里有.
本句的错误在于后半句：同学们-响起-掌声的主语和谓语的词义搭配不对.此外,激烈的掌声中的修饰词“激烈”与掌声的词义搭配也不符合汉语习惯,可修改为：故事讲完了,同学们热情地鼓掌.或：故事讲完了,会场上响
孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因.有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远.”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近.有一个小孩儿说：
体现贝多芬对艺术和生活的热爱,对理想的不懈追求.表现了贝多芬那种敢于与命运抗争,不屈服于命运的精神,对于不幸遭遇不妥协不屈服的抗争意志.告诉人们乐于奉献,甘于付出,同时又能不惧困难和挫折,拥有顽强拼搏
那“掌声”是指的是别人的认可和肯定.
你可以去买《课文详解》,那里面的课文概说就有
在生生活需要掌声活的大舞台上,演艺着多彩的节目．在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起．生活需要掌声．当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成
《掌声》一课写的是身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事.再问：再答：不客气，给我好评吧再问：必须的
我的发言获得了热烈的掌声
热烈的掌声就行吧.何必咬文嚼字呢,
讲的是新老师要一位残疾的同学上台演讲,结果这位同学在同学们的掌声中获得了对待生活的信心和勇气.这篇课文告诉我们要勇敢面对生活的困境,要对生活有信心.但也别吝啬给予别人鼓励.
在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角.因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子.一天上演讲课,老师让同学们轮流走上讲台讲故事.轮到小英的时候,全班同
第一次的掌声是同学们对英子的鼓励,而第二次是同学们认为英子讲的好,对她的赞赏和表扬.赚点分不容易啊^^