[(x² y²)-(x-y)² 2y(x-y)]÷4y怎么化简

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 03:22:29
[(x² y²)-(x-y)² 2y(x-y)]÷4y怎么化简
求下列函数的值域: (1)y=1-x²/1+x² (2)y=-x²-2x+3 (3)y=x+1/x (4)y=x+√1-

解题思路:用x2的取值范围、二次函数的的性质、均值不等式,换元法求函数的值域解题过程:

已知:丨2x+y-3丨+根号下(x-3y-5)²=0,则x²=?

解题思路:根据非负数的行政列出方程求出x,y的值即可求出x²的值解题过程:

x^2-y^2/x+y-4x(x-y)+y^2/2x-y,

(x^2-y^2)/(x+y)-(4x(x-y)+y^2)/(2x-y)=(x-y)(x+y)/(x+y)-(4x^2-4xy+y^2)/(2x-y)=(x-y)-(2x-y)^2/(2x-y)=(x

1、x(x-y)(x+y)-x(x+y)^2

1)x(x-y)(x+y)-x(x+y)^2=x((x-y)(x+y)-(x+y)^2)=x(x^2-y^2-x^2-2xy-y^2)=x(-2xy-2y^2)=-2xy(x+y)2)(2a+b)(2

【(x-y)^2+(x+y)(x-y)】除以 2x

【(x-y)^2+(x+y)(x-y)】除以2x=(x-y)*(x-y+x+y)/2x=(x-y)*2x/2x=x-y

[(-x-y)(-x+y)-(x+y)^2-x(y-y^2)}÷1/2y

[(-x-y)(-x+y)-(x+y)^2-x(y-y^2)}÷1/2y=[x²-y²-x²-2xy-y²-xy+xy²]/(y/2)=[(x-2)y

已知x²+y²-4x+6y+13=0,求x,y的值

解题思路:由完全平方公式、非负数的和等于0,可解。、解题过程:已知x²+y²-4x+6y+13=0,求x,y的值解:x²+y²-4x+6y+13=0x²-4x+4+y²+6y+9=0(x-2)²+(y

已知,x²-4x+9y²+6y+5=0,求x+3y的值

解题思路:对于这种等式一定可以化成平方相加的形式,这里面要使用到完全平方公式。解题过程:

化简:(x-3y)(x+y)-(x-2y)(x+2y)-(x-y)平方

(x-3y)(x+y)-(x-2y)(x+2y)-(x-y)平方=x²-2xy-3y²-x²+4y²-x²+2xy-y²=(x²-

[(3x+y)(x-y)-(2x+3y)(x-y)]*(x-y)

=(x-y)[(3x+y)-(2x+3y)]*(x-y)=(x-y)*(x-y)(3x+y-2x-3y)=(x-y)(x-y)(x-2y)到底是化简,还是?=(x*x-2xy+y*y)(x-2y)=x

已知x+y=0,x+13y=1,求x²+12xy+13y²的值.

解题思路::∵x+y=0,x+13y=1,解得x=1/12,y=-1/12∴x²+12xy+13y²=1/144-1/12+13/144=14/144-1/12=2/144=1/72解题过程:已知x+

(1)(x^2/x)-y-x-y

(1)x^2/x)-y-x-y=x-y-x-y=-2y(2)(a/a-b)-(a/a+b)-(2b^2/a^2-b^2)=a(a+b-a+b)/(a^2-b^2)-(2b^2/a^2-b^2)=2b/

{(x,y) |x|+|y|

区域是一个正方形

【x-3y][x+y]-[x-2y][x +2y]-[x-y

解题思路:根据题意,由整式的运算的知识整理,分析可以求得解题过程:

有这样一道题:"计算(2*x*x*x-3*x*x*y-2*x*y*y)-(x*x*x-2*x*y*y+y*y*y)+【-

解代数式得:-3x的平方y-2y的三次方因为1/2的平方=-1/2的平方,所以结果仍正确给分吧!嘿嘿!

求多项式:x²+y²-4x-2y+8的最小值。

解题思路:由题意x²+y²-4x-2y+8=(x-2)²+(y-1)²+3,然后根据完全平方式的性质进行求解.解题过程:解:∵x2+y2-4x-2y+8=(x2-4x+4)+y2-2y+1+3=(x-

x+3y=3,求x²-9y分之2x-6y的值

解题思路:本题目应该是9y的平方吧,要不然没法做出来。解题过程:(2x-6y)/(x的平方-9y)=2(x-3y)/[(x-3y)(x+3y)]=2/(x+3y)=2/3

(x+y)^2(x-y)^2-(x-y)(x+y)(x^2+y^2)分解因式

原式=(x+y)(x-y)[(x+y)(x-y)-(x²+y²)]=(x+y)(x-y)(x²-y²-x²-y²)=-2y²(x+

已知x²+9y²-4x+6y+5=0,求x²y³的值

解题思路:先利用完全平方公式求出x、y的值,再代入求出代数式的值。解题过程:

x>y?x:y

判断X的数值是否大于Y的数值如果是则为真等式去X的值反之取Y的值