15分钟的微课教案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 01:38:36
15分钟的微课教案
跪求:初中语文试讲怎么考?总共20分钟,是讲教案(读教案),还是讲课文的一部分?

教案是辅助教学的,不是教学的全部内容,读教案是最可怕的错误.最好是选一篇比较好的课文,讲解课文.最好有导入,会显得比较完整.再问:那是讲课文全部,还是就关键重点讲讲???再答:20分钟,你可能讲全文吗

要进行初中英语试讲了,谁能给我提供一份15分钟的教案,最好是初一的,

《英语》(新标准)初中一年级下册Module3Plans教案设计一、教材内容分析本模块围绕“计划”这个话题展开,在让学生学会begoingto表达的同时学会合理安排生活和制定学习计划,养成良好的生活和

谁有狼牙山五壮士35分钟内完整性较强,有师生互动环节的教案.

《狼牙山五壮士》读后感读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽

人教版9课和田的维吾尔教案

9*和田的维吾尔(A、B案)A案学习目标1.学习并积累“酷热、铺天盖地、美不胜收”等词语和生动的句子.2.了解“和田的维吾尔”的特点,感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们虽苦犹乐的精神风貌.教学重难点

猴王出世 教案第十四课猴王出世的教案,

猴王出世-教案一、素质教育目标一知识教学点1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文2、初步感受古典文学的语言特点.二能力训练点继续练习引导学生抓住事情的前因后果.三德育渗透点理解“石猴”勇敢顽强、一心想

教师资格试讲15分钟的教案怎样写?

一般写教案我们要先,复习——导入新课——讲授新课——归纳总结——课后作业.等这几个方面,考教师资格证时是现场选择课题然后直接准备教案并讲授.所以你在准备时一定要根据语速认真准备,并且在教案中要考虑板书

的教案

一、活动设计方案  1、活动目标  ①培养学生热爱大自然的感情,从中受到美的熏陶.  ②培养学生的口头表达能力、写作能力、朗读能力等多种能力.  2、活动参加者:四年级三班学生  3、活动时间:两课时

一份45分钟的体育理论课教案

我也不知道你针对多大的学生的!如果不对!可追问.我还有!  体育理论课教案  课题:努力锻炼促发育——青春期与体育  教学目标:  1、认知目标:懂得青春期是生命必经阶段,知道第二个生长发育高峰期的身

9课《穷人》的教案!

我们是六课  〖《穷人》写作主旨〗  1.表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨.除了题目,全文没有一个“穷”字,但穷人“穷”到什么地步,读者却能从文中感受得十分真切.课文开头描写了故事发生的环境:又黑又冷的深

《姥姥的剪纸》一课教案

教学要求:1、能正确、流利、有感情的朗读课文.2、学会本课10个生字,两条绿线内的9个生字只识不写,理解词语.3、凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良和对“我”浓浓的亲情,感悟作者字里行间流

10课-15课的语文八年级教案

[编辑本段]作者简介陈从周(1918—2000),浙江杭州人,古建筑、古园林专家,并擅长文、史、兼工诗词、绘画、昆曲.在同济大学建筑系任教近50年,毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化,成

(最后一分钟)课文的教案{作者李小雨}

午夜香港让我拉住你的手倾听最后一分钟的风雨归程听你越走越近的最后的脚步听所有中国人的心跳和叩问最后一分钟是旗帜的形状是天地间缓缓上升的红是旗杆挺直的中国人的脊骨是展开的香港的土地和天空是万众欢腾中刹那

匆匆这课的教案

A案学习目标1.学会本课2个生字,能正确读写下列词语:饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸.2.通过抓住重点句子,联系自己生活实际理解课文内容.感悟时光匆匆,要珍惜时间,不能碌碌无为.3.熟练地、入情入境地朗

第一课的教案有吗?

这个网站有

如何写对外汉语课的教案

教学目标教学重点教学难点教学时间教学内容:1组织教学2复习旧课3讲解新课4巩固联系新课5布置作业

计算机网络的分类,微格教案(10分钟)

(1)从网络结点分布来看,可分为局域网、广域网和城域网.(2)按交换方式可分为线路交换网络、报文交换网络和分组交换网络(3)按网络拓扑结构可分为星型网络、树型网络、总线型网络、环型网络和网状网络

谁有8分钟上一堂小学三年级两位数除以一位数的除法的教案?

经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算方法的探索过程,能口算整十数除以一位数(商位整十数),会笔算两位数除以一位数(首位能整除).2.北洋学生初步的观察力、动手操作能力和积极

六年级22课的教案

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