灵鹊做题网stop双写词尾加ed
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 04:15:16
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,要先双写最后一个辅音字母在加-ed.Stop—stoppeddrop—droppedPlan---planned以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加
动词变成现在分词形式：如果动词是以“单元音+辅音”结尾的,就要先双写辅音字母,再加“ing”如：run--running*rain(是双元音+辅音结尾的,所以就不用双写辅音,直接+ing就行了）
prefer双写,但是单三不双写
就是因为很少词需要双写,所以碰到双写的老师会强调要背过就可以了末尾以e结束的直接加d,末尾没有e的加ed,末尾以y结束的把y变成i加ed过去式就这么几种情况,不复杂也不会出什么考点
offer重音在前面的o上,无须双写r,所以是offered
preferwhipbegdripdotdropfithugplanpatridrobrebetregretstopstirrubtravel这是最常见和最常用的单词了,教你一个办法来判断吧：重读指—
以一个辅音字母结尾的重读闭音节,如stopwingetsetfitbeginswim等等
walkedexciteddisappointedsurprisedworriedinspired再问：要20个再答：前面六个asked,helped,watched,stopped，enjoyed,
元音字母就是aeiou,剩下的都是辅音字母,stop,t是辅音字母,p是辅音字母,o是元音字母,所以就是一个辅音+一个元音+一个辅音的组合,这样的词在变过去式或者过去分词的时候,就要双写尾字母,再加e
重读闭音节单词1.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音).比如apple划音节就
问：为什么jump过去式直接加ed,stop要双写p加ed?答: 遇到末尾是"辅音+元音+辅音"的结构,双写辅音加上ed.如swim stop spo
重读闭音节都是以“辅元辅”结构结尾的,音标和字母都要符合这样的结构,play只是字母符合这样的结构,音标不符合
凡是辅音+元音+l的单词都可以traveltravelling是travel的动名词travelled是travel的过去式
以元音加辅音结尾,双写辅音加ing,像die一类词变ie为y加ing.
解题思路：见解答过程解题过程：动词双写词尾辅音字母后加ing/ed必须同时满足以下4个条件：1)该动词的发音以（重读+闭音节结尾）；2）结尾闭音节符合“1个辅音字母+1个元音字母+1个辅音
你是要把动名词全部列出来还是要看动名词的变形啊?如果是要全部列出来那要死人啊.世界上那么多动词,大部分都可以变动名词的啊.
重读闭音节结尾的时候.通俗一点说就是前面是发元音的,以辅音字母结尾,而且这个词倒数第二个音节上是开元音(张大嘴发的元音),最后一个音节却要闭嘴发的音(不是全部闭,只是相对倒数第二个音来说).这样的就要
不可以.助动词did是过去式,动词stop必须用原形
opened重音在前所以不用双写