黄生借书说中为了论证书非借不能读也这一观点,作者从哪三个方面进行对比的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:03:54
黄生借书说中为了论证书非借不能读也这一观点,作者从哪三个方面进行对比的
关于黄生借书说,第1段中作者从哪两方面论证“书非借不能读”的论点?

先从反面列举天子和富贵人家有书不读的例子,在从正面列举“不是那人自己的东西而勉强向别人借来,他一定会担心别人催着要回”的例子,(正反两个方面)来论证“书非借不能读也”的观点

为了探究声音产生的条件,有人建议用以下几个实验现象进行论证:

(1)能够说明声音产生的实验现象是2和4.(2)其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但可以说明声音的响度和振幅有关系;还有,声音的传播需要有介质.

文章的(1)中心论点!(2)简要概括文中的思路 (3)第四段中的文为了论证什么!

1.中心论点:恪守真诚,它会帮我们创造金色的人生.2.思路:1>真诚是什么.2>为什么要真诚.3>怎么样做到真诚.就文章来看是用了总分总的方式.运用了对比论证,举例论证,引用论证,比喻论证.3.第四段

黄生借书说中为了说明“书非借不能读也”的道理,作者从哪几个方面作了对比?

在袁枚的《黄生借书说》中,作者为了说明“书非借不能读也”的道理,从以下几个方面作了对比:(1)天子之书多,但天子读书者寥寥无几.(2)富贵人家书多,但读书者也寥寥无几.(3)自己年幼喜欢读书,但贫穷买

计算机能思考吗?要论证能或者不能.,四百字左右.

这个还论证什么首先,你就要明白思考的定义就已经限定在生物上了.人类一思考,上帝就发笑了,你还想让计算机思考,那不就全世界发狂了;其次,计算机运行就是一个过程,在人们的干预下才能进行,没有个第三方的判定

鱼我所欲也中 作者为了阐明自己的观点,用了哪些论证方法?

比喻论证:把“生命”和“大义”比作“鱼”和“熊掌”对比论证:用贫者“不食嗟来之食”与贪图名利的人“不辩礼义而受万钟”作对比举例论证:贫者“不食嗟来之食”与贪图名利的人“不辩礼义而受万钟”

作文议论文需要举例论证,求不能在任何情况下都诚信的事例.

什么情况下都必须讲诚信.诚信是永远不能丢的品格.  有的情况下不能过于轻信.轻信是永远可能犯的错误.当涉及国家利益,个人金钱,自己、别人隐私时,不能轻信.例如有陌生人来打听隔壁邻居通常情况下几时出门、

《生于忧患死于安乐》中列举舜,孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点

在艰难的环境下常常会崛起这种伟大的人,证明自己生于忧患死于安乐的观点.大仪制作.

为了论证"这个世界并不复杂"可以用什么名言,警句,诗句,俗语等等之类的

‘小小寰球有几个苍蝇碰壁,几声哭泣几声凄厉、---毛主席诗词.’

阅读第456自然段,说说列举史铁生和霍金的事列是为了论证什么观点

答案:观点:有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸.补写的事例:张海迪的事迹.

古文`《黄生借书说》翻译书非借不能读也其他祖父积、子孙弃者无论焉作者从两个方面论证“书非借不能读也”的观点,其一是从——

书非借不能读也:不是借来的书就不能很好地阅读其他祖父积、子孙弃者无论焉:那些祖宗和前辈贮存书籍,子孙后辈丢弃的就更不用说了.回答问题作者从两个方面论证“书非借不能读也”的观点,其一是从“非夫人之物而强

辩论赛,怎么论证追求金钱不能和追求道德并行?

必须从本质下手“金钱追求”就是把对财富的占有放在首位,以最小的投入获取最大回报,最大可能的敛聚财富“道德追求”就是对善、正义、公正、诚实的高尚境界的努力探求.这就不仅意味着对恶的、非正义的、偏私的和虚

如何论证军队是为了战争而存在?

首先,第一点,对于一个军队而言,战争是一种手段,和平是最终的目的但是有谁能够肯定地说和平是每一个国家发动战争时,军队动武的目的就是和平呢?不是吧,无论是以前日本的侵华战争还是最近的美国与伊拉克的兵戎相

求学不能有偏科观念 比喻论证

做学问求知识不可以偏颇,在某科上很弱会影响你的整体,好比一个木桶,它装水的多少并不在于它最长的木板,而是它最短的那个.

《劝学》里像“积土成山”和“积水成渊”论证了什么 骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍论证了什么

积土成山”和“积水成渊”论证了学习要日积月累不能十步,驽马十驾,功在不舍论证了学习贵在持之以恒蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉论证了学习要专心致志