鸿门宴的句式特点并翻译
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 06:45:33
译文 刘邦驻军霸上,还没有能和项羽相见,刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说:“刘邦想要在关中称王,让子婴做丞相,珍宝全都被刘邦占有.”项羽大怒,说:“明天犒劳士兵,给我打败刘邦的军队!”这时候,项羽的军
(1)判断句吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也.楚左尹项伯者,项羽季父也.今人有大功而击之,不义也.亚父者,范增也.沛公之参乘樊哙者也.此亡秦之续耳.人方为刀俎,我为鱼肉.夺项王天下者必沛公也
其实我知道我自己其实我知道他是谁其实我知道她是谁
让你吃亏而不是吃饭
沛公(刘邦)的军队驻扎在霸上,没有能跟项羽相见.刘邦的左司马曹无伤就派人去告诉项羽说:“刘邦想占领关中称王,让子婴做(他的)国相,(相所有的)珍珠宝器都归为自己所有.”项羽(听了)非常生气地说:“明天
原文: 沛公军霸上,未得与项羽相见.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之.”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在
这个句子运用了复合之比的手法,也就是把一个本体比做N个喻体……那么我们要仿照句式的话也就必须要造一个复合比喻句:每一个成熟的橘子就像是一个红红的点亮了的灯笼,灯笼上有绿色的花纹,花纹绿绿的;又像一件墨
1.问女何所思,问女何所忆.句式特点:倒装句(宾语前置)调整为:问女所思何,问女所忆何3.关山度若飞.句式特点:倒装句调整为:若飞度关山.
句式特点是判断,仿句:不管是学习唯物主义,学习唯心主义,或者在现实的实践中,人们总是持有一个尊重敬畏的精神,得以行动来明确事物的本质.
句式解析(1)判断句吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也.楚左尹项伯者,项羽季父也.今人有大功而击之,不义也.亚父者,范增也.沛公之参乘樊哙者也.此亡秦之续耳.人方为刀俎,我为鱼肉.夺项王天下者
《鸿门宴》是一篇文言语法现象非常丰富的选文,不仅有着大量的古今异义词、常见多义词,大量的字词活用现象,文言特殊句式也较多.下面,对该文中的文言特殊句式作简要的归纳说明.一、省略句.如:(1)沛公军霸上
1.不敢懈怠.宾语前置.原句:弗怠之2.居住在城里的人不知道(这件事)宾语前置原句:城居者未知之也3.我和谁一起呢?宾语前置原句:吾与谁归?4.背着东西的人在道路上唱歌,走路的人在树下休息.状语后置原
它们像流星雨一样划过天空,很快消失在地平线上
《鸿门宴》译文沛公军霸上,未得与项羽相见,沛公左司马曹无伤使人言沛公驻扎在霸上,未能同项羽相见,沛公的左司马曹无伤派人于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴任相,珍宝尽有之.”对项羽说:“沛公打算在关中称王
鸿门宴原文:沛公军霸上,未得与项羽相见.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之.”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万
省略句式再问:省略了什么哦?再答:全句是樊哙侧其盾以撞,卫士仆地应该是卫士扑于地省略了于
刘邦驻军霸上,还没有能和项羽相见,刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说:“刘邦想要在关中称王,让子婴做丞相,珍宝全都被刘邦占有.”项羽大怒,说:“明天早晨犒劳士兵,给我打败刘邦的军队!”这时候,项羽的军队4
《鸿门宴》译文沛公军霸上,未得与项羽相见,沛公左司马曹无伤使人言沛公驻扎在霸上,未能同项羽相见,沛公的左司马曹无伤派人于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴任相,珍宝尽有之.”对项羽说:“沛公打算在关中称王
《鸿门宴》译文沛公军霸上,未得与项羽相见,沛公左司马曹无伤使人言沛公驻扎在霸上,未能同项羽相见,沛公的左司马曹无伤派人于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴任相,珍宝尽有之.”对项羽说:“沛公打算在关中称王
不是来卖丝绸的,不是我延误婚期希望你不要生气,我们把秋天作为期限前一句用了省略,我不是来卖丝绸的,省略了我.同时用了重复,两个匪字,强调我的目的后一句用了倒装,应该是以秋为期.————————————