灵鹊做题网鲁迅先生曾说:"我每开运动会常常这样想,优胜者固然可敬,但那虽然落后仍然跑至终点
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鲁迅（1881－1936）原名周樟寿,后改名周树人,鲁迅原字豫山,后改豫才.浙江绍兴人,祖籍河南省正阳县.中国现代伟大的文学家、思想家和革命家.身高1.61米.“鲁迅”是其投身五四运动后使用的一个笔名
1、A2、对比.衬托鲁迅先生的伟大和善良,一级他的高尚人格3、指责4、C5、写了一些鲁迅的实力和个人简介
①我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来.这句话是小周晔失去伯父时的所想所感,也是文章的情感主线,文章以此为情感轴心,回
以“走近——走进——感受——评价——颂扬”为线索“伯父”通过谈论《水浒传》了解了“我”读书囫囵吞枣,指出了“我”的不足,并送给“我”两本书.这些事情反映了鲁迅先生什么品质?（反映了鲁迅先生关心、爱护青
对我影响最大且最崇敬的人,鲁迅如果不是唯一最重要的,也是最重要的人之一.我不认为这有什么不好,恰恰相反,作为现代中国人我深深的引以为自豪.我眼中的鲁迅是一个有良心的中国人.先生一生热爱祖国母亲,面对外
鲁迅的意思：读书需要积累,在大量的阅读之后从中提取酝酿出属于自己的东西.柯勒律治的意思：读书应该有选择的去读,取其精华,弃其糟泊!两位大师的有关读书的见解各有独到之处,我们应该将二者综合起来!
应为表面上是在为夸自己记性好,其实是在委婉的在批评我,所以我比挨打挨骂都难受
我的伯父鲁迅先生教案教学目标1．理解课文的内容,懂得鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长,热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多,深受广大人民群众爱戴的人.学习鲁迅先生关心他人,爱憎分明的高尚品质.2．
鲁迅先生说的大概是同情底层社会这些民工的话,他看到人们工作那么辛苦却无能为力,这比自己的痛苦更痛!体现出了先生的博爱、为百姓着想之心.
无尽的远方,无数的人们,都与我有关.个人认为是作为作家的一种人文精神.
鲁迅先生,我想对你说鲁迅先生,我想对你说,你用笔为武器,让许多人从迷茫中醒悟过来.让许多人成为第二名“列宁”.鲁迅先生,我想对你说,你是多么地热爱生活呀!童年时与一名机智勇敢、知识丰富的农村小少年-闰
伯父,你是中华人民的骄傲,是中国的信心,虽然你已逝世,但是你永远活在人民的心里!
鲁迅曾说过.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.鲁迅对于孩子——祖国的未来有着很高的期望与寄托,他的许多文章中都有所表现.在他看来,孩子如同白纸,还没有被封建专制的思想、制度所毒害.是中国的希望.所以鲁迅
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
其实是在委婉的批评我读书不认真再答：知道了吗再问：我知道。再答：那就给好评再问：我是想知道他相当于在说什么话？再问：要有语言再答：应该是:侄女，你的读书方式不对，要认真，不能囫囵吞枣地读。再问：算了，
同一只眼看鲁迅我只能说鲁迅离我们越来越远了,今天的我们早已远离了那个血雨腥风的年代,远离了饿殍遍野、山河流血的空间.远离了歇斯底里的呐喊,取而代之的却是周作人的闲适,梁实秋的狂野……鲁迅是一个狂人,所
伯父年纪这么大学习还非常认真,对学过的知识记得牢,自己与伯父对比,学习太马虎了,找到了自己的差距,同时也认识到伯父的话是对自己学习态度婉转的批评,所以我比挨打挨骂还难受.
应该永远纪念为了自由献身的刘和珍君,不能因为时间长了而忘记
鲁迅先生您太伟大了我为祖国有你这样的人才感到骄傲
还是不明白,我也知道文章的作者,但你要的是文章的主要内容,中心思想,作者简介还是文章的片段.