高中平行分班

分科.实行新课改后绝大多数地区都分了科（只有湖南没分）,甘肃省处于西部教育比较落后的地区.更不会开辟先河.所以放心的好好学习把

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这个是高中的数学思想,是我总结的,当然也经过搜索补充的1.函数与方程思想2.数形结合思想3.分类讨论思想4.方程思想5.整体思想6.转化思想7.隐含条件思想：没有明文表述出来,但是根据已有的明文表述可

网上有很多发一个化学老师总结的高一至高三化学方程式总结1.碳与氧气(不足)的反应2C+O2====2CO碳与氧气(充足)的反应C+O2====CO22.一氧化碳与氧气的反应2CO+O2====2CO2

这样想：首先你已经在一个班.然后另一个同学如果也跟你在一个班.那么他去你的班的几率就是1/32.也就是说你跟同学一个班的几率为1/32如果问两个同学一个班的几率（这两个同学不特定指某人.）并且考上高中

不分,但根据词汇量来看第一册主要是小学,第二册是初中,第三册是高中,第四册是大学

说明很厉害,语文好的不得了!继续努力!GoodGoodStudy,DayDayUp!

最重要的就是整理本了,你所说的字词病句文言文都适用.每天早自修读背,课本下面的文言文注释也不要放过,而且隔一段时间最好把整理本再整理一遍,虽然抄写会比较辛苦,但大家都是这样的（如果想学好的话）.病句要

第一,高中生不可能没时间学英语第二,英语需要的就是练习.语言绝无速成可能.第三,基础很重要.把每个课文听熟,每个句型弄明白基本上也就可以了.写作要看范文.

同学你既然喜欢数学,对物理化学又不是感兴趣的话,那你还是选择文科吧可是你的政治地理历史怎么样啊理科班的男生人数比女生人数多几个而已不会差太多的

是指所有科目的分数,到分文理科后就是指你所选的学科的分数.文化分是相对专业分来说的,就是像艺术考生,体育考生他们的分数分为文化分和专业分

第一题是一个定语从句,应该是D都对啊.意思是它的上面被去掉了.第二题第一空缺少的是谓语,whichhedevotedallhisenergyto是定语从句修饰theprogram,所以这里应该有一个谓

要分班了.恍恍惚惚两年过去了,看到一种叫“同学录”的传单在教室里盛行时,我闻到了离别的味道.是啊,要分班了.“最后”的词汇开始变得泛滥,我对你说“这是我们最后一次在一起吃饭了”,你对她说“这是我第一次

看你是喜欢文科类的科目多,还是喜欢理科的科目多.如果差不多就选理科,因为理科类大学多,且就业机会多.

1.学理科以后考大学容易选择的专业多,就业渠道也广.2.文科学习主要是通过背诵和记忆.理科学习主要是通过理解和举一反三.到底选文科还是选理科,这主要看你的爱好及各科的学习状况,结合当前的就业形势,同时

你是刚刚高一吗再问：是的，是考高一学的课吗再答：应该是高中的，以我的经验如果是分尖子班和普通的话就不用准备了。尖子班在中考前就内定了再问：尖子班我进不去了，只想考个好点的普通班，如果考高一的课话可以的

B重心的平行投影还是重心线段之比不变,中点投影过去还是中点

高中学习我自己认为就是先靠勤奋,后靠兴趣.勤奋能让我站在上游,兴趣能让我站在最上游.我觉得每个人都一样,大家都是这么一个脑袋,思维方式再不一样也是个人的事,勤奋是通用的,唯有勤奋才能让人成功.所以我建

答案是A和C,你的老师说的是正确的.从你的叙述中可以看到你对A选项的正确性是没有疑虑的,现对于C选项解释一下：高中物理中对于电势能的叙述是这样的：电荷在某点的电势能,等于静电力把它从该点移动到零势能位

肯定是A无数条啊你延长FE使其与平面ADD1A1交于一点G那么D1G就是两个平面的交线,在ADD1A1上平行于D1G的线都平行于D1EF平面