高一衔接课二次函数的三种表达式与最值教案-搜答案-灵鹊做题网

解题思路：考查求二次函数在闭区间上的最值，函数的恒成立问题，二次函数的性质的应用解题过程：

解题思路：本题主要考查二次函数的图像和性质。解题过程：同学：不知怎么弄的，图片转不过方向了，麻烦你自己调一下。

一般情况是先设函数表达式为：f(x)=ax^2+bx+c然后把已知条件带入表达式中,设法求出常数a、b、c（如：已知二次函数的图像过某个点,你就可以把已知点带入表达式,得到一个方程；还可以根据奇偶性,

分离系数那是高中的做法,初中的做法应该是分类讨论……Orz看图象(1)f(x)=0在区间(0,2)上有一变号解f(0)*f(2)0对称轴方程00联立以上四式,解得-3再问：怎么会有两小题？【虽然原题的

解题思路：本题主要考察学生对于分段函数的理解和应用。。。解题过程：

解题思路：先把给定的区间上的变量设出来根据条件转换为已知的区间上最后得到规律得到答案解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http:/

一般式：y=ax²+bx+c(a≠0）交点式y=a（x-x1）（x-x2）（a≠0）其中（x1,0）、（x2,0）是图像与x轴交点顶点式：y=a（x+h）²+k（a≠0）其中（-h

解题思路：1.f(x)大于等于0恒成立，图象与x轴相离或相切2f(x)大于等于0，最小值大于等于0.3构造关于a的一次函数解题过程：

是y=ax2+bx+cy=a(x+b/2a)+(4ac/4a)y=a(x-x1)(x-x2)直接化开就行

解题思路：第一问，利用待定系数法求解析式；第二问，分离变量转化为最值问题，配方法（找对称轴）根据区间确定最值.解题过程：解答见附件。

由题意可知,该曲线为一条抛物线,且对称轴为x=-a/2.要满足以上条件,需分一下两种情况讨论:⑴.当对称轴x=-a/2≥2或x=-a/2≤-2,即当a≥4,或a≤-4的时候f(2)≥0,f(-2)≥0

本题用换元法1,先把sin^2x换成1-cos^2x2,Y=cos^2x-2cosx+23,根据30°≤x≤60°,得到在这个范围里,余弦的范围是1/2--跟3/24,令cosx=T,所以,Y=T^2

高一衔接数学题

[√18-4√(1/2)+1/√2-√3]/(√3/3)=(3√2-2√2+√2/2-√3)*√3=(3√2/2-√3)*√3=3√6/2-3绝对值不等式容易懂的就是零点分段法x≥2时原式x+3+x-

二次函数的三种表达式a、一般式：y=ax²+bx+c（a,b,c为常数,a≠0）b、顶点式：y=a(x-h)²+k[抛物线的顶点P（h,k）]c、交点式：y=a(x-x1)(x-x

可以把f(x)看作为关于a的一次函数g(x)=(x-1)a+x^2+3,所以只需f(-2)=7-3a>=0,f(2)=7+a>=0,解得-7

对称轴x=-(2k+1)/2>1,解得k0,4k+1>0,k>-1/4交集为空集∴不都在x=1右侧.

解题思路：利用二次函数与二次不等式的关系进行计算即得了，解题过程：见附件（2）

二次函数I.定义与定义表达式一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系：y=ax²+bx+c（a,b,c为常数,a≠0）则称y为x的二次函数.二次函数表达式的右边通常为二次三项式.II.二次

一般式顶点式两根式

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