验证AB是R的一个候选码

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 01:45:30
验证AB是R的一个候选码
1.E是射线AB的一点,正方形ABCD、正方形DEFG有公共顶点D,问当E在移动时,∠FBH的大小是一个定值吗?并验证

1,第一题其实我们只要证明出△ADE全等于△MEF(你题目上说你证明好了我这里就不写里)那么∠FBH=∠EDA,当E向左边移动时那么AE就变小,tan∠EDA=AE/AD,AD不变所以∠EDA,那么∠

What is the "I" in IoT?What is this word?这个是一个验证码,知道的大师说下吧

这是什么地方的验证码啊?再问:gogo6再答:那这里的I应该是internet的意思

怎样验证一个细胞是干细胞

如果你英语还行,看看这个,黑体字标出的都是各型干细胞的表面标记如果靠培养的话,就是看这个细胞有没有可以分化为其他器官的能力

麦哲伦的航行验证了地球是一个球体.为什么?

主要是因为他的航行从起点开始又回到了起点,而且从地球表面任何一点任意方向走都能回到原点

含有多个候选码的主属性范围以及数据库范式判定问题

主属性:一个属性只要在任何一个候选码中出现过,这个属性就是主属性.非主属性:与上面相反,没有在任何候选码中出现过,这个属性就是非主属性.所以此时的主属性是:H,L,I,J.非主属性是:K范式的判断:第

验证牛顿第二定律实验的一个问题

这个问题提得好.关键在于你把实验原理没搞清楚.实验原理中已经近似地把砝码和盘子的重力当成了小车受到的拉力(a测=mg/M).但实际并不是完全相等.至于你说的能否当做一个整体的说法,可以进行下面的分析:

如何验证一个细胞是精细胞

做核型分析,只有半数染色体

高中物理的“验证动量守恒定律”是怎么去验证的?

一、动量守恒定律1.定律内容:一个系统不受外力或所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律.说明:(1)动量守恒定律是自然界中最重要最普遍的守恒定律之一,它既适用于宏观物体,

在候选名单上介词是用in还是or

很高兴为您这是要用in的.on是在……表面,而不是包含在……里面.比如inthenewspaper表示是报纸上的新闻而onthenewspaper表示的是报纸上的东西,在表面,如茶杯等.因此在名单上要

未来配偶的选择2个候选的对象长相家境学历都差不多,是该选择一个很本分的,很保守的,出门旅行一定要开2个房间的,除了上班就

下面我从女人的角度分析每个女人都有眉骨只是有的人是批发有的人是零售还有的人是限量发售你说的第一个我认为是限量版第二个应该是属于零售的类型起码她没有明目张胆的勾引先说说老实被你认为不解风情的那一个吧现在

打出多个声母时,有的声母会连在一起形成一个拼音,下面候选的是一个字不是一个组词.这该怎么办?

在想后面加一个单引号(')就可以了再问:有没有更好的方法?再答:似乎没有可以分开打

如图所示的电路是一个单边的线型无限网络,每个电阻都是r,求a,b之间的等效电阻r(ab)为多少?

我会再答:采纳下再问:对了,我就采纳再问:快说再答:9r+1/3r再答:自己计算再问:错了再问:是1+根号3

只用一个弹簧秤验证力的平行四边形定则

很简单的,你们老师没说吗?这里说很难懂的,先固定牛皮筋的一端,用弹簧秤拉另一边,当然牛皮筋中点也要固定,再不断改变角度,其他步骤跟用两个弹簧秤验证力的平行四边形定则一样

氮气是怎样验证的?

用针管抽取适量样品于烧杯中,伸入带火星的木条,发现木条熄灭.向气体里通入少量澄清石灰水,发现澄清石灰水不变混浊,说明是氮气

设有关系模式R(A,B,C,D),其函数依赖F={D A,D B},试写出关系模式的R的候选码,并说明理由

esult=D,由于D→A,D∈result,所以result=result∪A=DA由于D→B,D∈result,所以result=result∪B=DB通过计算我们看到,D+=result={AB

如图所示,一个半径为R的圆环均匀带电,ab是一个极小的缺口,缺口长为L(L

根据对称性,完整的圆环对圆心的电荷产生的电场力为0.把圆环分为两部分,带缺口圆环和长度为L的部分对圆心的电荷产生的电场力互相抵消,即大小相等.单位长度上电荷量为Q2=Q1/(2πR-L)——为书写方便

关汉卿的曲有哪些?最好短一点.请注意,是曲!候选篇目越多越好.

关汉卿曲全集[南吕]四块玉闲适旧酒投,新醅泼,老瓦盆边笑呵呵.共山僧野叟闲吟和.他出一对鸡,我出一个鹅,闲快活.[南吕]四块玉闲适南亩耕,东山卧,世态人情经历多.闲将往事思量过.贤的是他,愚的是我,争

当矩阵A,B是可逆矩阵时,用定义验证B-1A-1是AB的逆矩阵.

AA-1=A-1A=EBB-1=B-1B=EB-1A-1AB=B-1(A-1A)B=E再问:没看懂,能解释详细一点儿吗?再答:B-1A-1AB=B-1(A-1A)B=B-1B=E再问:为什么要把B-1