马来的雨阅读答案怎样理解这是还在上海的我,用对江南雨的思维模式而习惯

1.对于“同样的雨,落在不同的土地,会绽放出不同的水花的"这句话的理解2.第4段中的“盼”的原因是盼的具体表现是盼的结果是.3.在高脚屋,在街上,在海上,算不准何时来看不清怎么来的马来雨令游客过了几把

读第二题马来的雨是美丽的风景,它更代表着马来西亚美妙、爽快、透彻、充满魅力的风土人情.

要回答什么再答：那女孩在养花，因为她喜欢花再问： 再问：问题在这里，求帮忙再答：：“，，，，，？”再答：那取我，拜托再问：第二个问题答案

13.听雨的享受是指（高脚屋的雨声,是平民的音乐）.15概括“马来雨令游客过了几把瘾”的内容（1）（在高脚屋,听雨声）(2)在街道上,淋清凉消暑的雨（3）（在海上,观雨景）16.马来雨的魅力是什么?马

1、①月光的轻盈、柔美、羞涩.②村庄的宁静、深沉、祥和.③声音的轻微、灵性、悦耳.④父母的慈祥、疼爱、勤劳.⑤游戏的欢快、有趣、尽兴.（答出其中三点即可）2、示例：如“轻风像一壶老酒,把门前的几棵杨柳

1.形态,声音2.作比较,写出了作者对春雨的喜爱3.用“雨滴”和“石头”作比较,写出了雨滴的温柔4.5不会啦,各位大侠帮帮忙.

阅读第二题马来的雨是美丽的风景,它更代表着马来西亚美妙、爽快、透彻、充满魅力的风土人情.

⒈以时间为序,从小溪的过去写起,写小溪的现在,再想象它的未来.⒉溪流最初是孱弱的、细柔的,但它有顽强的生命力,它不停地向前奔流着,在它艰辛的行进途中,有一中让人感受到不可阻挡的生命的力量.后来,它慢慢

是一句比喻句,把岛比作“蝌蚪”和“音符”,把“雨”比作五线谱,从而突出了雨的美妙和灵动.

12～13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答.（12题选对两项给5分,选对一项给2分,多选不给分）12.下列说法,不符合文意的两项是（5分）A．文化历来就有“高雅文化”与“通俗文化”、“精英文

现代文明有时离大自然是远了些的”你是怎样理解的?现代的文明,是工业文明,是将人类与自然联系逐步疏远的文明,在这样的背景下,我们的后代对于自然的了解远远不够,作者的话,想来是指人类整日忙碌于钢铁丛林里,

一、基本积累1、（1）燠热（2）奢侈2、（1）满地水灵灵的绿,遍海湿漉漉的岛.（2）睡时梦雨,醒时求雨.（3）海天一体,波澜壮阔；爽快透彻,惊心动魄.（4）隐约的履痕,迷蒙的帆影.3、哭天喊地,冰天雪

.既...又...既然...就...不但...反而...只有...才...2.我是这样理解:成功就是一扇虚掩着的门,只要你有开拓创新的勇气,和拥有实力足以推开它的信心,就能推开那扇门,走向成功!.3.

马来的雨》一文从听觉、触觉、视觉三个角度描绘了高脚屋、街上和海上的马来雨,生动形象地刻画出马来雨爽爽快快、干脆利落的特点,展现了马来西亚特有的魅力和风情.

突出了雨的细,密

阅读1、阅读下面的一段文字,回答问题.（4分）“人最宝贵的东西是生命.生命对于我们只有一次.一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时

1.这句表明了马来雨和江南雨的不同,不同土地上的雨具有不同的特点.2.“盼”的原因是作者登上马来半岛前对马来的雨就有联想,真正来到马来西亚期盼雨的到来.盼的具体表现:睡时梦雨,醒时求雨.盼的结果：一个

1、遍地水灵灵的绿,遍海湿漉漉的岛隐约的履痕,迷蒙的帆影……

一、基本积累1、（1）燠热（2）奢侈2、（1）满地水灵灵的绿,遍海湿漉漉的岛.（2）睡时梦雨,醒时求雨.（3）海天一体,波澜壮阔；爽快透彻,惊心动魄.（4）隐约的履痕,迷蒙的帆影.3、哭天喊地,冰天雪

.第一次见孙犁,他正在捡豆粒,他给了“我”一种亲切感.第二次见孙犁,他正和保姆准备糊窗缝.“我”看到了他的朴实,虽年老仍洋溢着活力与激情.第三次见孙犁他大约是在写作.“我”看到了他的平易近人、质朴热情