音乐兴趣小组总结

250*（34%-18%）=40参加体育兴趣小组的同学比参加音乐兴趣小组的同学多40人250*（1-34%-18%-26%）=55参加其他兴趣小组的同学有55人

音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西.——维克多·雨果音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育.——苏霍姆林斯基对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点.——苏霍姆林斯基

参考“乐理教学"分类下的文章[音乐常识]什么是调式[音乐基础]调律小知识[音乐基础]音乐语言的表现功能[音乐基础]基础乐理--音及音高[音乐基础]乐音体系音列音级[音乐基础]基础乐理--音域及音区[音

六年级共有100人,参加其他兴趣的同学有22人,

gotothemusicclub有不明白的请继续追问,再问：gotothemusicgroup可不可以再答：当然可以，musicclub就是音乐小组的意思，不好意思，刚开始我看成是音乐俱乐部了

几年级的题目再问：六年级的，你会做吗？有更好的方法吗？再答：因为体育组的40%和音乐组的1/3一样，不妨用体育组的40%当作音乐组的1/3，将它*3后就是120%，那音乐组比体育组多出的就是20%即5

5再问：为什么呀？再答：两个小组的人加起来总共45人，但他们班只有40人，所以说重复的那部分就是两个都参加的

这里涉及到连比.音乐兴趣小组的人数与电脑兴趣小组的人数之比是2比1电脑兴趣小组的人数与美术兴趣小组的人数之比是4比3都与电脑兴趣小组的人数有关,需要将电脑兴趣小组的人数占的份数变为相同.变为：音乐兴趣

8/20％=40（人）美术：40*15％=6（人）音乐：40*30％=12（人）答：_____________________.

XBYATW,你好：（1）以知参加体育兴趣小组的有12人,五一班共有多少人?12÷30%＝40（人）（2）参加科技兴趣小组的同学占全班人数的百分之几?1－20%－30%－25%＝25%（3）参加音乐兴

36÷（1-20%）-36，=36÷80%-36，=45-36，=9（人）；答：美术兴趣小组和音乐兴趣小组相差9人．

你好!有个简单方法：因为电脑：美术＝4：3音乐：电脑＝2：1＝8：4则现在可设电脑人数为4x美术人数为3x音乐人数为8x,所以有4x＋3x＋8x＝15x＝30（人）所以x＝2,所以电脑有4×2＝8（人

设参加电脑兴趣小组的人数为x,美术的为y,音乐的为z,则得到x/y=4/3;z/x=2/1;x+y+z=39将y和z用x表示带入最后的方程得到y=3/4x;z=2xx+3/4x+2x=39x=10.4

因为小组人数的比是4:2:3,不放设各组人数为4a,2a,3a总共人数9a3a-2a=15则a=159a=135(人)则参加小组共135人.希望对你有帮助；）

（1）50-10-5=35（人）设只参加音乐兴趣小组的有x人,则只参加美术兴趣小组的有（35-x）人x-(35-x)=5x-35+x=5x+x=5+352x=40x=20(35-x)=35-20=15

美术的人数为56人音乐的人数是112人设有X人参加了2个小组那么28+56+112-x=154x=28+56+112-154x=42人故有42人参加了2个小组.

60*20%=12(人

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从数学兴趣小组调出1名女生参加音乐兴趣小组,这时数学兴趣小组有1/6女生,如果不调出女生,调2名男生那么数学兴趣小组只有1/5女生,问数学兴趣小组有多少人?男、女同学各多少人?分析：由“从数学兴趣小组

设电脑兴趣小组人数为x则美术兴趣小组人数为3*x/4音乐兴趣小组人数为2*x由于每人只能参加一个小组所以可得关系x+3*x/4+2*x=30得出x=8故电脑兴趣小组8人音乐兴趣小组16人美术兴趣小组6