青岛会计继续教育
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二年级口算测试班级:姓名:1100-800=67+23=73-63=56÷9=420-300=560+60=77-56=47÷9=360-100=50+250=63÷7=8000-4000=340-8
银付就是用银行存款支付.现付就是用现金支付.
我也真的很需要,可我没有.下面这个你肯定找了,再看一遍吧!是什么出版社的啊?我只有青岛的..1.B2.C3.B4.D5.C6.D7.A8.A9.C10.B11.D12.C13.A14.C15.A16.
1、简答制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)(以下简称《规划纲要》)的意义?答:、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)(以下简称《规划纲要》
选B再问:多选再答:BCD
中国哲学简史》读后感延吉市第十三中学李柱锡《中国哲学简史》是我至今读过的最完整的一部思想札记,使我感触深多,受益非浅,所谓读史能够明智,看一件事物需要了解它形成发展演绎的整个过程,方能对其现状理解的更
自已下载再问:里面没有业务题的,是做分录的那种题哦,还要做现金流量表的。题图传不上来再答:2013年会计人员继续教育《小企业会计准则》练习题A答案吗?你就任意点左边字符双击就现出来了。这是吗?“字数超
如果数学不好是因为讨厌数字的话,就不要学会计了.会计经常与数字打交道.什么学起来都有难度,但是有兴趣的话就不同了.如果爱好,什么学起来都是容易的.有时候,我们是强迫自己去学习.这样非常被动.你可以给自
1、X2、V3、X4、X5、X6、X7、X8、X9、V10、V11、X12、X13、X14、V15、V有疑问可以继续追问,如果没有问题,请及时采纳为答案.谢谢!
post-professional就是后专业的意思.正当“专业主义”在学术界如日中天、确立其绝对统治地位之时,日本学者山脇直司针对其种种弊端,语出惊人,提出了“后专业主义”概念.其实质是试图摆脱传统的
1、借:实收资本2900贷:银行存款2800资本公积1002、借:净利润800贷:未分配利润8003、借:应收股利300贷:投资收益3004、借:货币资金300贷:应收股利3005、借:应收股利12贷
现在城阳区到处都有需要钻井的工地,同时也就有了钻井的人,你如果需要找人给你钻井,可以在这里写下你的联系方式,我能帮你找到,如果你是钻井人要找活干,城阳区有很多工地需要你.
孩子自己动脑子啊,不要依靠别人啊!
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游青岛 青岛三面环水,一面环山,独特的地理环境,造就了她得天独厚的风景人文景观.这次去青岛正好遇上下大雾,远处的楼群在雾中若隐若现.据导游说,青岛的楼房建筑风格有26国风格之多,我没有细数,也分辨不
语数外三大必修政史地生物化
我国会计行业的继续教育起步远远晚于其他发达国家,而终身教育更是任重道远.ThecontinuingeducationofChina'saccountingindustrystartedmuchlate