雨的四季摘录第五段一个运用了拟人-搜答案-灵鹊做题网

《雨的四季》1.本文抒发了作者怎么样的思想感情?1．答案：抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.评分：本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分.2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么

神态描写、动作描写.例：他用整张……引人入胜.

写爱吃蝉肉的蝈蝈,拟人,打比方,突出蝉爱吃蝈蝈

春天是绿色,夏天是红色,秋天是桔色,冬天是白色

运用反问的修辞手法,体现的词语是“焉”,解释为怎么,哪里；这样写的作用是加强语气,充分体现祸福相依的道理,表明“失马”未必就是坏事,或许就是潜在的福从天而降的征兆!

可以的话把那几句话写出来

描写了雨个大的特点

楼上错了.应该是这句：人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人.最后一句是主旨的延伸,不是段落的主旨.第二遍都在介绍水手怎样照顾小鸟,小鸟把歌声献给了水手.所以主旨句一定是“人类

1.只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹.我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!理由：这句话突出了当时的雪景,真的很

拟人,因为：那里边有一个“织”字,“织”是只有人才能做的动作,所以是拟人

问：第四段后四句运用了什么修辞方法,具有怎样的表现力?　　答：“朔气传金柝,寒光照铁衣”,两句对偶（板书：对偶）：凛冽的北风传送着打更的声音,将士们在军中宿营；寒冷的月光照射着明晃晃的铠甲,哨兵们在深

列数字、举例子、摹状貌再问：能给举个例子吗，谢谢再答：列数字：从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。举例子：梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、

运用了拟人的手法进行描写,刻画了胡杨林的物种特性非常坚强,就算没有一滴水被干枯而死都不会轻易倒下,这样写突出了胡杨林的特性,借喻了那些和胡杨有着同样品格的人们,也有着一样的坚强不屈的性格,形象逼真、生

插叙

1因为班上学生考得差,“我”所任课班级的导师当众奚落“我”不会教书.4、比喻.生动形象的写出了“我”被学生纯洁善良的童心所震撼的情景.5、示例：第一次我开始明白,我是如何残忍牺牲他们的求知欲及上课乐趣

这句话运用了外貌描写,形象的描写出了盲姑娘的美丽与纯洁,为下文“我”意想不到这小姑娘是个盲人做铺垫.

句子就不用还说了,主要作用就是生动形象的表达了它的具体特征.套这个思路答就没问题了

记叙了几位宇航员从起飞——月球——取土——回舱——回地球写出了人类的科学有了巨大的飞跃

排比.我觉得这段应该不能表现爱国,表现对生活的热爱倒还能说的过去,可是‘同行十二年,不知木兰是女郎”这两句,应该又是从侧面体现了木兰的勤谨玉机智.

第五段划线句子开头是“就好比.”这是举例论证的标志.所以答案为举例论证.