雨停了后还有什么景物5句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:12:06
雨停了后还有什么景物5句话
《画》这首诗写了什么景物

晋中之窗030600.net提醒您:远看山有色,一种(山)近听水无声,两种(水)春去花还在,三种(季节)人来鸟不惊,四种(动物)

雨停了,看见被雨水打落的花瓣,你会想起一首什么诗?

鹧鸪天  秦观  枝上流莺和泪闻,新啼痕间旧啼痕.一春鱼鸟无消息,千里关山劳梦魂.  无一语,对芳尊.安排肠断到黄昏.甫能炙得灯儿了,雨打梨花深闭门.一剪梅  唐寅  雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青

望洞庭诗中描写了什么景物

[注释]1.洞庭:湖名,在湖南省.2.和:和谐,这里指水色与月光融为一体.3.潭面:指湖面.镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成.这里一说是水面无风,波平如镜;一说是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打

画这首诗写了什么景物

画朝代:唐代作者:王维原文:远看山有色,近听水无声.春去花还在,人来鸟不惊.译文远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音.春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动.注释色:颜

雨停了 太阳出来了 作文

又是一场细雨,我掀开帘子,任凭这细雨穿梭在我的手指间.一阵清脆的铃声传来,我细一看,原来是一只脖子里挂着小铃铛的卷毛狗.“贝贝……”我不禁失声叫出来,记忆的列车又载着我回到那年春天……“汪,汪汪”贝贝

钱塘湖春行描写了什么景物

《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.诗人沿着西湖而行,移步观景,近观的有(早莺、暖树

她松了一口气 王梅和妈妈乘电车到外婆家去.上车后,她靠窗坐着,看着路上的景物.电车停站了,门打开了,一个留长发,穿花衬衫

1.这样可以加强语气,增强表达效果.2.第一次是疑惑;第二次时产生了一种责任感,第三次终于下了决心,要制止这种不文明行为.3.她想要提醒花衬衫买票;保证花衬衫听见.

手机屏幕关掉后收音机也停了?

您是否有使用联想的联想省电呢?如果有使用建议您在联想省电中右上方有个”智“点击进去找到锁屏停止后台运行程序,找到您的收音机,不勾选即可.希望能够帮助到您,

雨停了,太阳公公露出啦笑脸什么修辞手法?

雨停了,太阳公公露出了笑脸.运用了拟人的修辞手法.

作文:雨停了,太阳出来了

你可以写如果克服困难的,再把天气与你的心情相呼应一个下.最后点一下题.

寒食描写了什么景物

暮春时节长安的飘絮和飞花,寒食节日时皇家花园里在风中舞动的柳枝.夜幕降临宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里.

风停了,雨住了,湖面上安静得像一面镜子这句话有错吗

湖面比喻像镜子没有错,但是安静得像镜子就有些不恰当了.湖面上的安静是一种静谧的状态,而镜子是一物体,是不能这样比喻的.例“湖面安静得像一座空城”(这只是各人理解)

对着麦子微笑 1、“乌云渐渐散去,风停了,雨住了,太阳露出了本来的面目,一副处变不惊的样子.”这句话用了什么表达方式?有

1、这句话用了拟人的表达方式,作用是使得文章形象生动.2、作用:使用了对比手段用其他人的悲伤情绪与父亲的表现进行对比突出父亲喜怒不形于色、坚毅的人物性格.3、在我眼里,父亲是一个喜怒不形于色、坚毅、有

停了半个小时后,他们继续踢足球

汉译英:汉:停了半个小时后,他们继续踢足球.英:Afterhalfanhour'soff,theycontinuedplayingfootballagain.注:halfanhour半小时contin

雨停了,看见被雨打落的花瓣,我情不自禁的吟诵起,什么诗句?

春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.

亭台楼阁一词用四个字描写了四种景物,像这种词语还有什么

风花雪月、春夏秋冬、东西南北、悲欢离合、兄弟姐妹、油盐酱醋、江河湖海、锅碗瓢盆、酸甜苦辣、笔墨纸砚、狼虫虎豹、喜怒哀乐、诗词歌赋、古今中外、前后左右、

宿新市徐公店描写了什么景物

头两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”景物一道稀疏的篱笆,一条幽深的小路,篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落.后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”景物儿童追扑黄色的蝴蝶,黄色蝴蝶飞进黄色的油菜