难忘都课堂400字

我永远都不会忘记.那个寒风呼啸的下午,那个赐予我勇气和信心的下午,那个“温暖”的下午……那个我永远抹不掉的回忆……　　天气时好时坏,太阳公公躲在云雾的深处,不肯出来.风张牙舞爪的吹打着树叶.弄的树叶沙

元宵,是一年中第一个月圆之夜,元宵有此而的名为元宵.在元宵佳节来临之时,所有的人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着.在这元宵之夜,最吸引人的当数放“烟花”,因为烟花不仅好看,而且它的五颜六色会让人们看了感

我已经上五年级了,上过无数的课,有一堂课让我至今难忘,当时的情景还历历在目.　　那是上个学期的事情.上课了,老师简单讲了一些杂事情后就叫我们拿出一课三练,她要给我们评讲作业.　　评讲到这样一道题时,我

课堂,不光是在教室里,才是课堂,在社会上,在生活里,处处都是课堂,只要能使我们开阔视野,增长才干,能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发………这些都是课堂.我就有几次在这种“特殊”的课堂

这也是课堂什么是课堂?看到这个问题你一定觉得好笑：课堂就是上课的地方吗,也就是教室呗.其实,这个答案不完全对,不信就请往下看.一天下午,我放学回家,因为第二天是星期六,可以放假,所以我心情特别好,天空

小朋友,你还是自己写吧.网上的东西毕竟是别人的,作文还得靠自己,记住,行文万不可拾人牙慧.努力学习吧!

在这小学的六年生活中,使我最难忘的人就是樊老师.樊老师教我们语文.她身材中等,总是留着短发,慈祥的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛.　　　在课堂上,她是那样的认真负责,一丝不苟.她喜欢在课堂上当众提问同学

二（1）：五件事：一,蔡老师从不打骂我们,有一次,教鞭快落下时,被石板挡住了；二：蔡老师教我们跳舞；三：蔡老师让我们观察蜜蜂,吃蜂蜜；四：蔡老师教我们读诗,背诗；五：“我”半夜醒来找蔡老师.（2）对蔡

我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律.纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则.纪律具有社会

教师里的笑声哈哈!今天别提有多高兴啦!因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑.游戏规则是：选两位同学相对站好,在每位同学的双腿内上侧,夹着一张厚卡纸,伸出双手放在胸前,双手对扑,若哪

“哈哈哈……哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声?哦,是五年级三班,原来我出丑了,.那天,大家正在教室里吵吵闹闹,大呼小叫,让人不得安生.其实我也早就适应了这种氛围,于是便拿出一本书来津津有味地看.突然

难忘童年童年似杯浓浓咖啡暖心窝童年似杯淡淡茶让回味；童年似暴风雨彩虹；五颜六色炫丽无比；童年又似晚霞余光让人怀念；又似弯弯小路让成长风儿能温馨回忆给吹掉；雨儿能把件件感人旋律掩没只有爱阳光照射保存.回

每当我翻开手中的相册时,里面有一张相片最令我难忘.你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心.那个小女孩就是我,可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获,这一次多么令人难忘啊!记得那次我和爸

昨天下午,老师说：“明天有领导要来听课.我们班要代表全校同学去多媒体教室上课.”我一听心里特激动.回到家,我迅速写完作业,然后开始预习课文,我先读了几遍课文,然后把不认识的字注上拼音……预习完了,我躺

把班上快乐的事写下来就行了,最好是有酸甜苦辣再问：作文再答：说到生动的课，也许我会想起那一次次有声有色的语文小说讲解；说到有趣的课，也许我会想起那一个个各式各样的化学试验；说到快乐的课，也许我会想起那

池塘边的榕树上,知了在……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事.我四岁那年夏天的一个下午,天热极了.妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜.到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈

今天下午,我们正在上语文课,忽然,听到外面有气球爆炸的声音.我想今天是一年级小朋友入队的日子,一定是一年级的小朋友们不小心把气球弄破了,紧接着又响起了响亮的欢呼声.这时,我发现我们班许多同学都向窗外望

首先选一个自己喜欢或拿手的科目,具体内容可写对这堂课的期待,兴奋程度,也可写班上同学的反应,之后可写老师的外貌,神态等以及对我们的影响,接下来就要写具体上课情况和上课的内容,这其中可写自己和同学们是如

1、“只要努力就好!”每当我想起这句话,我浑身都有了力量,充满自信,勇敢地面对困难.说起这句话的威力使我又想起一件事.　　有一次考完试,当我一拿到卷子的时候心想完啦,才考了80分,我的眼泪一下子流了下

个世界著名的建筑大师设计了一个大型的乐园,当乐园的主体工程竣工后,这位建筑师却犯了愁,因为景点与景点之间的路径设计,他已修改了五六十遍,但不有一次让他满意.为此伤透脑筋的他,暂时放下工作,前往法国度假