陈述句改拟人句习题

这难道不是上天给我们的恩赐吗?===这是上天给我们的恩赐.这不是我们学生应该做的.======这怎么是我们学生应该做的呢?语文教学的审美化就像溶于水的白糖,不露痕迹,但喝上一口却清冽甜美,滋润心田.一

一、陈述句改为反问句练习.1、这幅画是我们班蔡颖画的.2、不好好学习,自然不能取得好成绩.3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征.5、功课没做完,不能

雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了.”改为：调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰.鸟在枝头鸣叫.改为：鸟在枝头歌唱春天..海底的动物常常发出声音.改为：海底的动物常常在一起说话.小鹿在河边

1、池塘里的荷叶在微风中摇动着.2、春风吹,杏花开了.3、春风吹,青蛙从洞里爬出来了.4、蜜蜂在花丛力飞来飞去.5、朝霞映红了天空.1鸟在枝头鸣叫.2海底的动物常常发出声音.3小鹿在河边喝水.4：蝴蝶

1、同学们的目光齐刷刷地望着刚走进来的小明.缩句：目光望着小明.2、小鸟飞翔.扩句：一群群小鸟在树林中自由地飞翔.3、翠鸟蹬开苇杆飞过去.改比喻句：翠鸟蹬开苇杆像箭似的飞过去.4、小草长出来了.改拟人

将陈述句改为转述句,这是平时作业及考试中常见的一种题型.归纳起来,转述句中的人称变换主要有以下几种形式：1、×××说：“我„„.”如：鲁迅说：“我的信如果要发表,且有发表的地方

16化石吟奇幻:奇异而虚幻.远古:遥远的古代.骸骨:人的骨头,课文中泛指动物的尸骨.乌有：不存在.潜行：秘密行走.裹藏：包含,包藏.葱茏：（草木）青翠茂盛.幽雅：幽静而雅致.叹服：称赞而且佩服.造物主

拟人句：是把一个句子人性化,如,太阳公公爬出了山,从东方慢慢的露出了笑脸.分析：“爬”太阳会爬吗?所以是把它当成人了,人物化了,还有,它会笑吗?只有人才会笑.比喻句：是把一个东西为了更美化,更形象,把

陈述句：夕阳西下,红彤彤的.比喻句：夕阳像熟透了的苹果拟人句：夕阳红红的,像小姑娘红扑扑的脸蛋.夸张句：夕阳像腌好了的咸鸭蛋黄,真想一口吃了她.

这个不好解释,给你个例子吧!反问句：难道你不知道这个事不能这样做么?这句话的意思其实是个陈述句：你知道这个事不能这样做!反问其实是双重否定变肯定,加强了句子的语气!

岸上的树林都在哗哗作响.（改成比喻句)岸上的树林好像河流一般哗哗作响.阳光映照之下,湖水跃起粼粼波光.（改成比喻句)阳关映照之下,湖水如镜子般跃起粼粼波光.天气真热啊!（改成比喻句）天气热的就像在烤炉

鸟儿在树上叫鸟儿在树上唱歌星星在天上闪烁星星在天空眨眼睛很多的!

1.冬天来了.春天不会远了.2.人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服.3.海边上还泛着白色的浪花.4.我们遇到困难,不能轻易放弃.5.不好好学习,（就）不能取得好成绩.（就字可加也可以不用）望采

我辛苦打出来的,千万不要不显示啊!1、那个人很瘦.比喻句------那个人骨瘦如柴.2、那个人很健壮.比喻句-------那个人健壮如牛.3、太阳很热.比喻句------太阳像个大火球.4、树叶落下来

这本书是你的；这本书不是你的吗?月亮挂在天空；眉毛似的月亮挂在天空.我把地扫好了；地被我扫好了.小清的学习虽然差,但是她很勤劳.如果一个人骄傲自大,学习就会下降.妈妈说：“我今天不回家吃饭了.”；妈妈

成熟的大豆,迎着风挥舞着手臂

雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了.”改为：调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰.鸟在枝头鸣叫.改为：鸟在枝头歌唱春天..海底的动物常常发出声音.改为：海底的动物常常在一起说话.小鹿在河边

病句：1.进入21世纪,社会竞争越来越激烈,人们的生存压力明显提高了.2.大会结束后,同学们明确了学习态度和目的.3.三月的深圳,是一个春和日丽的好季节4.景德镇的瓷器不仅享誉世界,而且闻名全国5.班

一般情况下,加上“难道”两个字他很兴奋.（改夸张句）他兴奋得蹦上了天.

要这干嘛?