陈太丘与友期行中的友人和穿井得一人中的宋君上值得

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 20:29:56
陈太丘与友期行中的友人和穿井得一人中的宋君上值得
淮上与友人别中的风笛和离亭有什么意蕴

烘托了离人的特殊的情境.《淮上与友人别》通过写春天里的离别,表达了作者和友人依依惜别之情.

《陈太丘与友期行》中的陈太丘,友人,元方各有什么特点?再在文中找出依据.

就那么么几句,都算依据.陈太丘:坚持原则陈太丘之友:急躁无信,不善自省,责备他人,知错能改元方:率真聪慧,落落大方.

怎样看《陈太丘与友期》中的友人和元方的行为?

友人虽然不守时,但他最后的行为表现出他知错就改;元方虽然说话有理,但过于直截,不够委婉

陈太丘与友期行 友人渐 找出上面句中的词类活用,

陈太丘与友期行期(名词作动词,约定)友人惭惭(形容词作意动词,感到惭愧)

陈太丘与友期中陈太丘,陈元方和友人,谁有错?

友人因为友人不守信用才导致陈太丘走了陈元方作为儿子不能允许对方辱骂自己的父亲所以我认为是友人

《陈太丘与友期》中的元方从哪些方面去反馈友人的?

陈太丘跟朋友相约同行,约定在正午碰面.正午已过,朋友还没有到,陈太丘不再等候就离开了.陈太丘离开后朋友才到.元方当时只有七岁,正在门外嬉戏.朋友就问元方:“你的父亲在吗?”元方答道:“我父亲等您很久,

陈太丘与友期行 你想对元芳或友人说

元芳你不应如此任性,即使友人做错了,况且他也道歉了,而且他是你父亲的朋友,也就是你的长辈,你应尊重他!

《陈太丘与友期》中的友人与《田子为相》中的田子有什么相同点

再问:〞织完最后一针,妈妈哭了。妈妈没有哭出声,丁旺看着妈妈把嘴唇咬出牙印,咬出血,妈妈看看旺就又笑了,笑得像外面晴开的天。〞是哪篇文章?再问:会追加分的噢再答:。。再答:最后的礼物。再答:是吗再问:

淮上与友人别,中的感情基调,和抒情手法?

一、二两句即景抒情,点醒别离,写得潇洒不着力,读来别具一种天然的风韵.画面很疏朗:扬子江头的渡口,杨柳青青,晚风中,柳丝轻拂,杨花飘荡.岸边停泊着待发的小船,友人即将渡江南去.淡淡几笔,象一幅清新秀雅

《与友人书》中的词语解释

人做学问,如果不是天天进步,那就是在天天退步.如果没有学伴,见解就会片面浅显,难以学成.在一个环境里呆久了,会不知不觉染上某些习气.如果不幸处于穷乡僻壤,没有坐马车的盘缠,仍要广泛的猎取学问并详细考究

田子为相  与  陈太丘与友期  中的  友人  和  田子  有什么共同之处

文言文原文  陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不(fǒu)?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰

《吕氏春秋·察传》中的《穿井得一人》是什么意思?

《穿井得一人》宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外.及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人.”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人.”国人道之,闻之于宋君.宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人

《与友人书》得翻译

人做学问,如果不是天天进步,那就是在天天退步.如果没有学伴,见解就会片面浅显,难以学成.在一个环境里呆久了,会不知不觉染上某些习气.如果不幸处于穷乡僻壤,没有坐马车的盘缠,仍要广泛的猎取学问并详细考究

陈太丘与友期 请引用论语十则中的一句话来提醒友人如何交友

陈太丘与友期告诫人们办事要讲诚信,为人要方正.论语实则里关于交友的只有“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”有点关系!再问:

《陈太丘与友期行》友人“下车引之”的用意是什么?

意识到自己错了,想博得元方的好感