陈太丘与友期友人遭反驳后的神态,心理,语言100字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:31:02
陈太丘与友期友人遭反驳后的神态,心理,语言100字
《陈太丘与友期》中元方与友人的性格

元方是勇敢聪明明礼能言善辩友人是无礼无信

《陈太丘与友期》中元方用来反驳友人的句子是?

君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.

《陈太丘与友期》 友人为什么"怒"?元方是怎样反驳“友人”的?

1.友人因“与期同行,相委而去”而发怒元方用“日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼.”2.是个机智,明事理的人.3.陈太丘:.稳重友人:知错就改元方:机智4.不失礼,因为这本身就是友人不对在先,而元

陈太丘与友期 1.元方是如何反驳他父亲的友人的?

时间是速度和效率的要素之一.[2]文章记述陈元方与来客的对话.表现了陈《陈太丘与友期行》答案:一、⒈放弃⒉同“否”⒊拉⒋约定⒌才

陈太丘与友期友人是个怎样的人

友人:无礼无信(不讲诚信,不懂礼貌);勇于自责(下车引之).陈太丘:信守诺言(讲诚信);教子有方(七岁的儿子就能维护父亲尊严).

陈太丘与友期 友人是谁

陈太丘是太丘县令,那个有人比他的官位大

陈太丘与友期 如何看待友人的言行?

不礼貌,不尊重他人,不说信用,但是能知错就改.

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元方入门后,友人想着元方的话,更加觉得惭愧.他想:“我来迟了,确实是我的不对;自己不对还怪别人,确实不应该.这小孩批评得有道理啊!难道我还不如一个小孩子懂得守信懂得礼貌么?不,我应该向小孩承认我的错误

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元方入门后,友人想着元方的话,更加觉得惭愧.他想:“我来迟了,确实是我的不对;自己不对还怪别人,确实不应该.这小孩批评得有道理啊!难道我还不如一个小孩子懂得守信懂得礼貌么?不,我应该向小孩承认我的错误

陈太丘与友期中陈纪用来反驳友人的句子是什么

陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中,日

陈太丘与友期.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?

(我保准答案百分之百的对)元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的.1、从信用方面,是父亲友人失约在先/.2、从礼貌方面,是父亲友人当着元方的面骂元方的父亲.所以在两个方面他都站不住脚,根本没有资

读 陈太丘与友期 后 续写友人再见到陈太丘的话语动作

须臾,丘回,见友人立于室,儿则不怿坐于席.丘明,笑谓儿:“人皆有过,而知错矣,岂可常怪其乎?”又谓友:“云青青兮欲雨,尔曹可改日复期.”友笑曰:“吾定会至,不复迟.”译文:不久,陈太丘回来了看到他朋友

《陈太丘与友期同行》友人从怒到惭的原因

怒是因为友人认为陈太丘没等自己就独自走了;惭是因为元方指出了自己不足的地方,无信又无理,而自己感到错误,还不如一个⑦岁孩童.

《陈太丘与友期》元方入门后,友人会怎样?请你发挥想象力,把友人接下来的表现描写出来

元方入门后,友人想着元方的话,更加觉得惭愧.他想:“我来迟了,确实是我的不对;自己不对还怪别人,确实不应该.这小孩批评得有道理啊!难道我还不如一个小孩子懂得守信懂得礼貌么?不,我应该向小孩承认我的错误

《陈太丘与友期》一文中,元方是怎样反驳客人的?他的反驳之语有何特点?

首先反驳客人对父亲不守信用,而不是父亲不守信用.二是说客人“对子骂父”很无礼,很有说服力,能使人信服.

陈太丘与友人期的作者是谁

刘义庆〔南朝.宋〕南朝宋文学家.宋宗室,袭封临川王赠任荆州刺史等官职,在政8年,政绩颇佳.后任江州刺史,到任一年,因同情贬官王义康而触怒文帝,责调回京,改任南京州刺史、都督加开府仪同三司.不久,以病告