阅读课文山谷中的谜底片段,回答问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/09 10:02:01
阅读课文山谷中的谜底片段,回答问题
简述山谷中的谜底这篇课文

讲述两个旅行者揭开山谷中的谜底和生长在山谷中山谷中的雪松在大雪中积、弯、落、弹的过程,告诉我们有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展.遇事要懂得灵活的变通.

山谷中的谜底

小学语文补充习题答案六年级下册第17课,《山谷中的谜底》一、帐篷摧毁魁梧枝丫完好无损苍翠挺拔二、1、承担承受承担2、揭开揭示3、不是……就是……不是……而是……三、1、qūtán2、解释说明3、直面困

山谷中的谜底阅读答案 快!

、山谷中的“迷”是指————.不论雪下的多大,雪松始终完好无损.2.当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹回来,雪松依旧保

17.山谷中的谜底阅读理解

1、山谷中的迷是指:为什么山谷里的东坡只有雪松,没有其他的树.而西坡除雪松外,还有柘、松、柏、女贞之类的树种?2、用文中最简洁的句子叙述大雪和雪松的较量:“(积雪)反复地积,(树枝)反复地弯,反复地弹

山谷中的谜底课文

教学目标1、初读课文,初步了解课文的内容,要求能正确的朗读课文.2、学会本课生字,理解生字组成的词语.3、正确书写本课的生字.学重难点重点:正确朗读课文,学习生字组成的词语.难点:生字的书写教学准备图

山谷中的谜底 课文 原文刘燕敏

加拿大的魁北克省有一条南北走向的山谷.山谷没有什么特别之处,惟一引人注意的是,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松.这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底是什么.1983年的冬天,大雪

急求《山谷中的谜底》(片段)中的一道阅读答案,急,

上——下挺拔——弯曲我们老师是这样讲的.

山谷中的谜底读后感

今天,我们学习了《山谷中的谜底》这一课.在加拿大的魁北克,一座山谷的西坡有很多杂树,而东坡只有雪松.原来,由于特殊的风向,东坡雪大,西坡雪小,那些杂树的枝丫在东坡都被压断了,无法生存;唯有雪松,当大雪

《山谷中的谜底》启示

加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷,山谷有一个奇异的景观:它的西坡长满松、柏、女贞树等,而东坡只有雪松.对于这个山谷之谜,很多人不知所以,一直没有令人满意的结论,揭开这个谜底的是一对夫妇.那是1983

《山谷中的谜底》谜底是什么?

对于外界的压力要尽可能地去承受,在承受不了的时候,学会弯曲一下,像雪松一样让一步,这样就不会被压垮.雪松,你能屈能伸的精神真让我大受启发.

课文《山谷中的谜底》告诉我们……

赞同.因为面对外界的压力时,我们既要去正面的抗争,也要学会适当的让步,以退为进,才能取得成功.

语文六年级下册17课山谷中的谜底课文分段

第一段(1~2),理由是:这两段主要写了山谷中的谜第二段(3~4),理由是:这两段写了山谷中谜的底第三段(5~6),理由是:这两段写了说明的道理

山谷中的谜底课文里句子的理解

面对困难和压力,首先要敢于面对,但是也要学会忍让,先更好地保存自己,等待机会,以求更好地发展.

课文《山谷中的谜底》的主要内容

本课讲述了加拿大魁北克省山谷中一个奇异的自然景象启发人们“又是弯曲不是屈服和毁灭而是为了生存和个

《山谷中的谜底》 课文大意是什么

加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷,它的西坡长满松、柏、女贞等杂树,而东坡只有雪松.这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底在哪儿.直到1983年两个旅行者解开了谜底,东坡雪大,其他那些树,因为没有雪

急问!语文课文《山谷中的谜底》阅读题!

因为柘、柏、女贞这类树很容易受雪压折断,所以这类树在东坡都绝迹了.因为西坡雪小,所以柘、柏、女贞这类树能保存下来.因为雪松的枝丫富有弹性,所以它保持着苍翠挺拔的身姿

山谷中的谜底 答案?

加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷,山谷有一个奇异的景观:它的西坡长满松、柏、女贞树等,而东坡只有雪松.对于这个山谷之谜,很多人不知所以,一直没有令人满意的结论,揭开这个谜底的是一对夫妇.那是1983

根据《山谷中的谜底》回答问题

当然是主观因素起了决定作用风雪大是次要的雪松顽强不屈、敢于同风雪抗争的精神更值得人们学习