阅读大地的徐霞客用 给短文第一自然段划分层次,并写层意

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 05:07:42
阅读大地的徐霞客用 给短文第一自然段划分层次,并写层意
大地 语言阅读答案(第一题和最后一题,

10、从描写上来看,作者所看到的有着怎样的景象?作者看到这样的景象时内心的感受是如何的?11、结合上文,请理解下面两句的含义.(1)这些道路经过乡野,但目的是连接那些巨大的城市,或者干脆就是城市插到乡

给我一些六年级语文阅读短文的习题,快,

担子一场雨下来,灰尘被冲得无影无踪,弯陡的山道间尽是些裸露的石子.雨后山间的空气格外清新,偶尔几声鸟叫,让人好不惬意.弯陡的羊肠道上,两双脚在丈量;草鞋在前,皮鞋在后.草鞋被磨得薄薄的,后足有些破损;

阅读短文父亲给我上的一堂课

1.父亲对于小男孩的尊重,以一种成人的待遇去帮助他,这不是施舍而是一种理解与包容,这对于小男孩而言是很可贵的2.小男孩给父亲的留下的映像并不是依赖于他的外表,而在于他内心深处对于玩具的渴望,他也希望可

能不能给个答?这是第一单元的.阅读短文中第三第四题.

短文呢!再问:马上给你,你等一下。再问:再问:

六年级第二学期上海教育出版社语文书第一课《春》(朱自清写的)学习建议中的阅读答案,我打题目给你们看.

既描写有自然的春天,也有心中的春天,春天勾起作者的记忆,心灵被实物唤醒,互相映衬了现实和意境的美,是借自然的春天来表现自己内心的春天,属托物言志或借物抒情手法.再问:请问答案的出处,我怕不对,不对的话

短文答案,第一个回答的给好评

FFF再问:五个呢再问:你是认真的看得吗?再答:TFFTF再答:这个

第一个给采纳,会做的发短文给你

我会再答:发给我再答:阅读题多简单再问: 再答:还有吗再问:没有再答:可是下面明明有逗号再问:就是我开始发的再问:那是下文再答:额再答:哦再问:刚刚发给你的啊上文再问:可以了吗再答:是一个朴

这篇阅读短文的第一题怎么做

引起下文的作用再答:不客气,望采纳再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!

大地的翅膀阅读答案

19.答案:(1)只为了舒适地生存、悠然地繁衍就要飞行几千公里、一两个月甚至更长的时间,还要经受生与死的考验,付出惨重的牺牲.(2分)(2)斑头雁在大地的上空长途飞行,在岁月的流转中来去,是为了寻找良

为什么短文叫《阅读大地的徐霞客》

这是个比喻.徐霞客游记嘛他游览了很多地方咯,所以比作是他在阅读大地

大地的语言 阅读题

参考答案:10.生机勃勃,充满生命活力(2分)让人心安,感到喜悦和欣慰(只答“让人心安”也可,2分)11.①城市的繁荣与发展离不开土地和乡村的供养与支持,是农民及其赖以生存的土地哺育了城市文明(2分)

阅读短文的第一题 

开始一瞬间转眼间再问:4题了再答:。。。好吧再问:请快一点,我佷急的。再问:我给你采纳,你快点再问:再问:再问:再问:再问:课外阅读1、2、3小题

阅读大地的语言答案

10、从描写上来看,作者所看到的有着怎样的景象?作者看到这样的景象时内心的感受是如何的?生机勃勃,充满生命活力(2分)让人心安,感到喜悦和欣慰(只答“让人心安”也可,2分)11、结合上文,请理解下面两

给地球爷爷的一封信阅读短文

干旱使(土地干涸、开裂,植物生长不良);洪水使(水土流失、道路房屋冲毁);狂风使(风沙弥漫、树木庄稼倒伏).1972年联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的"联合国人类环境会议".会议讨论了

谁有关于总有一些东西在大地上醒着的阅读短文答案 急

总有一些东西在大地上醒着李雪峰①喧嚣在暮色里沉淀,不久,村庄就沉沉睡着了.灯一盏一盏地熄了,星星一粒一粒地稠了.夜色让一切都沉沉睡熟,让一切生灵都沉入到睡梦中去了.②但总有一些东西在夜晚是醒着的.③那

朱自清的《春》的阅读短文 是第五单元发展卷

1\作者的行文思路是:春天未到,热切地(盼春);春天降临,细致地绘春;最后,深情地(赞春).2、“偷偷”在这里是悄悄地,不知不觉的意思,生动的写出了小草在春的催发下,在人们难以察觉的情况中,不声不响的