阅读之星 五岁的出走阅读答案

19．阅读第①自然段,请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处.（3分）20．第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶,这样描写有什么作用?（4分）21．从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽,作

西风胡杨潘岳①胡杨生于西域.②在西域,那曾经三十六国的繁华,都已被那浩茫茫的大漠吹洗得苍凉斑驳.仅仅千年,只剩下残破的驿道,荒凉的古城,七八匹孤零零的骆驼,三五杯血红的酒,两三篇英雄逐鹿的故事,一曲飘

1.指用手遮住自己的脸部.本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子.指事物转化的关键.本文指马修把痛楚作为病情好转的关键.2.②①3.活着就是高兴的,幸福的.表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的

1《春》课文以三个比喻句结尾,这样的排列顺与于文中的春景描写有什么内在联系最后的三句话写了春天是非常新的,也是令人新奇的,这里对应文章开头的山水、太阳、小草的描写,一切都是新生的；像小姑娘的春是美丽的

6、①花开花谢,就像大自然在说话、沉默.②绿茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落.7、纯洁神圣8、渴饮朝露,向往光明.从不顾影自怜,也不孤芳自赏.9、对人类作了一点儿批评.10、借花写出一种神韵和品格,为

老子的自然之道,又不仅仅是以自然来指导我们,他对自然有一种特殊的理解,他实际上是建立了一种信仰,他认为自然世界就是我们的文化规范.人类的社会习俗以外的那个世界,是深奥不可测的,是充满活力的,这个自然的

在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝,其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》.几百年来,《蒙娜丽莎》让人百看不厌.微抿的双唇,微挑的嘴角,恬静、淡雅的微笑让我们感受到了永恒的

1忽然像有一滴圣洁的水滴滴落在灵魂深处,我的心被一道白闪闪的柔软而强烈的光照亮了.这里一滴圣洁的水指什么?2作者明明喜欢那只白蝴蝶,为什么白蝴蝶复苏飞走后.作者却开始失落惆怅?再问：回答啊

1.作者在2.6.自然段中,两次对白蝴蝶的外形描写都突出了它______的特征;第6段中最后一句则强调他________的内在品质.（各用一词概括）2.简要说明第5.6.段划线句子中,作者为什么改称"

哭了;埋葬了这只他原先想当作宠物饲养的猫头鹰;悟出了生命的意义——从些再也不肯害生灵了;希望得到世人饶恕;开始绘画各种动物,任由它们在森林中自由活动.体会我们要爱护小生灵,别破坏.

1、文中的词语“颜色”、“够到”根据它在文中的意思,它们的近义词分别是：__厉害__、__抓住__.2.救人之道是激怒了你,你才发挥出潜在的能力,爆发出异乎寻常的勇气.具体是做拾起一块石子,朝那个可怜

1.chansi瓣魂2.威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于用语言来描绘的.3（1）碧水、蓝天和色调明丽的大理石（2）天竺葵、三叶草你确定题目没错?应该是两种吧?（3）顺序不知道清新和恬静（4）威尼斯夜

1、手写汉字跃然纸上后,龙飞凤舞的韵律之美（活泼可爱）；2生命灵性之美；3、汉字与汉字之间风格的统一与高度关联系统性展现汉字的互动之美；4、整体凸显汉字的和谐之美.汉字是形、声、义相统一的象形文字.它

参考\x0979、一个承诺在最需要的时候没有兑现,那就是出卖,以后再兑现,

1．少年杜小康因家庭变故而失学,不得不跟随父亲去放鸭,•(1分)经受孤独的考验和一场暴风雨的磨难,他成长了,坚强了,成功了.(1分)2．划横线部分属环境描写.(1分)描写暴风雨来势之猛烈,

1、①B；②A.2、C.3、此题开放性较强,只要表明了时间上的基本一致即可.（例如：①整整两年半的时间.②三个轮回的冬季.）4、事例一：一个年轻女子拖着病死的孩子的棺材,冻僵在路边.事例二：列宁格勒人

1文章主要告诉我们,无论离开家人多久,都要告诉大家自己将要到哪里去,什么时候会回来,同时也暗示无论平时亲人怎么开玩笑或者对自己冷淡,一旦自己有危险,他们都会为我们担忧.2第四段的写出了自己家与外婆家的

三)阅读《人性的爱抚》,回答15—19题(15分)人性的爱抚①这是个不大的小镇.中午的街道寂寥无人.树叶都打着卷,暗淡而倦怠地耷拉着.偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还未感觉到,就消逝在热气中了.②店铺

①这件事是妈妈讲给我听的.②上小学以前,我一直被寄养在外婆家.③五岁那一年,有一次,亲戚给外婆家送来许多螃蟹.贪嘴的我从螃蟹一下锅就坐在饭桌旁,一直吃到所有人都离开饭桌了还意犹未尽.舅舅开我的玩笑说：

蒸沤的热浪,堆叠着、郁积着.潺潺的汗珠滴动着,翻滚着.粘答答的肌肤挣不脱薄衫的依附.雨,成了人间的渴盼与最爱.一半的天,蓝得不带一丝犹疑,另一边的天际,却是尘烟滚滚,黑云片片,黑浓的云迅即卷漫开来,扑