金鲤阅读答案文章多次描写月亮

1、小说多次描写月亮,请列举三列并分别说说他们的表达效果答：例一：开头写月景,交代时间,衬托夜晚的宁静,为人物活动提供了背景.例二：金芝姑娘为救人跳湖到对岸姨父家取药,衬托夜静,烘托人性美.例三：取到

1.按时间顺序来说明的从1957年...划分为两个阶段...40多年来,...飞出太阳系的时间表,..3.没有长作用时间动力装置,飞行速度缓慢,而太阳引力作用范围很大.4.主要问题,1,飞船速度太低,

渺远而清澈的天空,笼罩着凉如水的夜.星光点点,缀成黑天鹅绒上的花火.银色的光华溢出莹莹的玉盘,于是人间满清辉.冷月本无心,静观红尘俗世的浮浮沉沉,一任浮云半掩,听凭晚风轻拂；清冷的月光里,一个个纤纤女

秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦.秋天很美,美在一份清澈.“万美之中秋为最”.当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,秋林愈发显出她的秀颀与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的

拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患~

记承天寺夜游……再问：文章，不是诗再答：这不是诗好么

不知什麼时候,阵阵的蝉鸣渐渐安静了;不知什麼时候,片片的绿叶悄悄枯黄了;不知什麼时候,徐徐的凉风轻轻的来访了.不知不觉中,夏带著热情,暑气完美落幕,秋领著凉爽,惬意隆重登场——秋来了,跟随秋的脚步,月

11、间接写春草的句子是（坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.）_,这些描写表现了春草（柔软,带给人们无限的快乐）的特点.(4分)12、写春花,有实写、有虚写.虚写的句子是（闭了眼,

六,1-2容易,自己做吧~3、好在更生动形象地描写出来,让读者更具体的了解我和阿妈走月亮的含义.4、这里用了暗喻（暗中比喻）的手法,把阿妈比作美丽的月亮牵者那些闪闪烁烁的小星星,也就是我在天上走着,形

月夜闪亮

17．①从外部看,星星、地球、太阳都离月亮那么遥远.②从月亮内部看,月亮上的山峰、峡谷、平原是寂寞的,她没有树,没有水,没有空气,没有生命.③从时间上看,月亮的寂寞是漫长的,已经有数亿万年了.④从人们

12．（2分）本文主要介绍了有关地球起源的三种合乎逻辑的推测性学说.（2意思对即可）.）13．（3分）（1）“俘获说”：月亮在绕太阳运行过程中被地球引力吸引,成为地球的卫星；（2）“同源说”：月亮和地

1.赞美了乡村美景,更对儿童纯真天性赞美.2.毛豆：天真,有自然灵性.陶天舒：循规蹈矩,但很呆板.3.不矛盾,这是作者对儿童纯真天性的赞美,作者受孩子的想法的影响,也相信了.4.①句：用了比喻的手法,

V河流淌过秋天的黄昏陈洪金①天空渐渐地高远起来,湛蓝色衬托出了云朵在头顶上的洁白,平整的地面,开始呈现出了一种金黄色涂在稻尖上.这时候,所有的脚步都变得轻快而迅疾.我的故乡,往往在这时候,让我对它充满

很小的时候,我常常在月光满地的夜晚,依偎在奶奶的怀里,听奶奶绘声绘色地讲那永远也讲不完的嫦娥奔月；也曾在七夕的夜里,披一身月光,躲在蚊虫嗡嗡的瓜棚下面,异想天开地去偷听牛郎织女的情话.特别是孩提时在月

1.为下文写春夜看到的月亮做铺垫2.开头将太阳和月亮对比,突出月亮修行有道.同时,引出写作对象月亮,为写月亮做铺垫.3.那团月亮像一盏挂在树梢的灯,不那么明亮,看上去毛茸茸的,发出朦胧的光.那些还未发

不知什麼时候,阵阵的蝉鸣渐渐安静了;不知什麼时候,片片的绿叶悄悄枯黄了;不知什麼时候,徐徐的凉风轻轻的来访了.不知不觉中,夏带著热情,暑气完美落幕,秋领著凉爽,惬意隆重登场——秋来了,跟随秋的脚步,月

文章是30年前,我在西藏阿里当兵.这是世界的第三级,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寥寂.、不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽,在荒漠的褶皱里,有时会不可思议地生存着一片红柳丛.它们有着铁一样锈红的技

1.结合全文,谈谈文章标题“数不清的月亮”有何含义?2.请简要概括本文讲述了怎样一个故事?（第3题我是对的,跳过.）4.故事中的小丑解决了大臣和大数学家都没有解决的问题,你觉得小丑的高明之处在哪里呢?

1、略2、⑴想象奇妙　⑵立意非凡　⑶心无比澄澈清明.3、“用纸剪成的月亮”.　劝慰、鼓励、支撑自己的精神力量.4、因为“创造月亮”能让我们在失意的时候,用一种精神力量来引导自己乐观地面对生活,所以作者