金色花各段意思

译名亦作“瞻波伽”或“占博伽”.金色花是印度圣树上的花,是受到人们尊敬的,泰戈尔把儿童想像成最美丽的圣树上的花朵可能和他们的信仰有关.同时金色花是印度圣树上开着的花,诗人吟咏此花,本来就含有对神的虔敬

金色花》一诗选自泰戈尔著名的儿童散文诗集《新月集》.诗歌开篇扣题,以一个“假如”搧动想象的翅膀,总领全篇.然后,诗人精心描绘了两幅图画.第一幅,母子逗乐图.诗人假想自己变成了一朵美丽的金色花,长在“高

《金色花》这首散文诗,运用了（托物言志）的写作手法,通过文中孩子的动作和心理描写,让读者感到（孩子的快乐,天真,活泼,可爱,和对母亲的热爱、依恋）.（填空）

我知道了再答：假如我变成一朵白云，为了好玩，飘在蔚蓝的天空上，变成各种可爱的糖果，笑嘻嘻的与小鸟一起唱歌，又与蝴蝶一起游戏，妈妈，你会认识我吗？    

《金色花》是一首散文诗.以“假如我变成一朵金色花”开头,点明了作者的幻想,由此展开想象写了一个机灵可爱的孩子与妈妈一天三次嬉戏的场面：在妈妈做祷吿时,悄悄地开放花瓣散发香气；在妈妈读书时,他将影子投在

说明了孩子的调皮可爱母亲关心孩子,着急的心情

泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿.泰戈尔的想像实在新奇而美妙.

《再别康桥》第1节写久违的学子作别母校时的万千离愁.连用三个“轻轻的”,使我们仿佛感受到诗人踮着足尖,像一股清风一样来了,又悄无声息地荡去；而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩.”同时透露

这是一首充满激情的诗.作者倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福.整首诗语言凝

是由孩子的调皮反衬出妈妈对孩子的担心从而表达出母亲对孩子深深的爱.

解题思路：平时要多积累文学常识，并根据意思加以灵活运用。解题过程：【金色花】选自【新月集】。作家是(印度)(国家)文学家(泰戈尔)。比较著名的诗集有【园丁集】【新月集】【飞鸟集】，1913年曾得【诺贝

1.(1-4)起因2.(5-10)经过3.(11-17)结果

泰戈尔的《金色花》是一首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱,那样一种亲昵,那样一种亲热.为什么孩子那么快乐,那么天真,那么活泼,那么可爱?因为他沐浴着母爱.爱是交流的.小孩子领受着母爱,也想

金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花,为了好玩长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道：“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响.我要悄悄地开放花

这是一篇散文诗,这是一篇表现着浓烈的、圣洁的母子之情的抒情诗,这也是一篇寄托着泰戈尔对逝去的亲爱的妻儿的缅怀诗.借助母子形象歌颂圣洁之爱

洗澡

金色花　　泰戈尔　　假如我变成了一朵金色花,为了好玩,　　长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,　　又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?　　你要是叫道：“孩子,你在哪里呀?”　　我暗暗地在那里匿笑,却一

以菊花和牡丹衬托出莲的高尚的品德.(菊,正衬)(牡丹,反衬)

杂说一《龙说》韩愈龙嘘气成云,云固弗灵于龙也.然龙乘是气,茫洋穷乎玄间,薄日月,伏光景,感震电,神变化,水下土,汩陵谷,云亦灵怪矣哉.云,龙之所能使为灵也.若龙之灵,则非云之所能使为灵也.然龙弗得云,

在万物萌发的春天,一切生机勃勃.身处于美好的春光里,我们应该做些什么,才不负于这大好的春色?诗歌《走,我们去植树》以明快清新的节奏、具有行动号召力的语言向少先队员发出倡议：“迎着和煦的春风,迈开轻快的