郁孤台笑了 阅读答案

有文集感才有动力,有鞭策才有活力!列举几个积极的例子!做点词语修饰!完毕!

③带女儿来北方,就是为了让她看雪.因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望看到它.\x0d④雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!\x0d⑤它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手.\x0d

1.用拟人的手法赋予雪以生命,表达出女儿对母亲的爱,展示出女儿纯洁的心灵2.象征母亲美好的形象②象征纯洁的心灵

1、联系上下文解释下列词语.垂涎：_______________________死穴：_______________________2、根据短文内容填空.（）的刺猬（）的乌鸦（）的狐狸3、把下面的句子

一定要按考试时试卷上面写的要求答的!因为这个机子评分的,机子只按他的正确答案来批改!你再想想你考试时题目要求是让你这样写的吗?如果是,就不用担心了,不是的话可能要做好重考准备了!这个问题其实很多iel

只换了一个位置文章\x0d老人坐在冬日阳光下的藤椅上眯着眼给我讲了这个故事.\x0d那是去年除夕夜的事情,老人为了和面包饺子,去厨房拿面盆时,一不留神被脚下的凳子绊了一跤,腿摔折了.等到儿子把她送到医

试析蓝月小说《一朵花儿的绽放》作者：蓝月　　那株花在窗台上.离他大约有3米的距离.他靠在床头只要平视就能看见它.此时有一只小鸟停在窗台,朝里面探头探脑地张望.他不敢动,怕一动小鸟就会飞走.　　没多久,

再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……母亲病故,父亲不到四十岁.怕我们姐弟受气,没有续弦.我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲.抱我串门,背我看

1.这里作者用了托物寓意的写作手法.这里的黎明象征的是祖国的新气象,象征的是祖国美好的明天.这里的黎明就不仅仅是一种自然景象了.2.运用拟人的修辞手法.“醒”字是人得生命感知.作者一开始就是把长江当做

碳循环元素是守恒的不能增加也不能减少比如说我们用煤炭生火煤炭中的碳变成空气中的二氧化碳二氧化碳又被植物吸收植物经过N久又变成地下的煤炭自然圈里有好多这样的碳循环

小时候,病弱的我睡在父亲宽大的肩膀里,温暖而安适;仿写:长大后,_______瘦弱的父亲枕在我坚实的臂肘间,沉静而安详16、醇；zhǒu17、示例：瘦弱的父亲枕在我坚实的臂肘间,沉静而安详18、文章以

凡·艾克斯是一个守信的人.文中这句“我是一名医生.”凡·艾克斯解释说,“我是赶往医院为一个病危者动手术.”

我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人.终于考进了心目中理想的中学.带着一份喜悦对父母说：“爸、妈,我长大了,我进中学了.”父母一脸笑意：“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人.

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1．从下列词语中选择恰当的一项,填入第①段的横线处.在我看来,这个年龄应该懂得.A.克制B.节制C.压制D.控制2．第②段画线句中“突然抓住我的胳膊”“他抓得更紧”“眼眶里的泪几乎要涌出”表现了中年汉

1.通读全文用简洁的语言概括作者“多年前一个雪天的经历”.2.文中画线语句的景物描写,有何作用?3.为什么“那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义发生了一丝怀疑”?4.“脚底突然在一个雪

13．文章以“时间‘跑’哪去了”为题有什么表达效果?(2分)14．本文的中心论点是什么?(2分)15．选文第①②段讲述了关于读书的传闻有什么作用?(4分)16．文章第③段运用了哪两种论证方法?有什么表

19.通读全文下面横线上填写表现我心理变化词语（3分）激愤恼恨→→→20.选文加着重号病人词含义（3分）21.结合具体语境分析选文加线句子表达效（3分）22.根据选文内容补写段描写雪景文字作文章结尾（

10、文中既照应第1段又表达了作者感情的句子是：（3分）11、第6段的景物描写有什么作用,请结合全文简要分析（4分）12、文中为什么要向我们详细展示三张照片?（6分）13、赏析第11段中画线的句子.（

1.我深深悔悟,以前我是待你太凶狠了2.可是你没有回答我,却突然奔到我的跟前,两手绕住我的脖子,不住地吻我.3.斥责、厌恨、吹毛求疵4.我要做你的好爸爸,好朋友；我要跟着你笑,跟着你愁；我要永远记住一