道路 背影 足迹 扩写

四次,主要写得应是望父买橘,这是文章的重中之重,表现了父亲对儿子的深厚感情.第一次即是第一段,用了破题法,表现了儿子对父亲那种非常深厚真挚的爱.第二次望父买橘,素描式的勾勒,现了父亲对儿子的深厚感情.

写妈妈的背影吧.很好写的.多运用些动词.希望你能写出令你满意的文章.

我很不高兴,背影是一篇很让人产生感触的文章,并且随境遇尔人人不同.由此而延伸出的长辈之爱是最容易直达心里的柔软.我相信也没人会愿意为你写这篇文章,我将一些理解给你看,希望你自己好好地写一次,要记住,你

同样是离别,同样是子去父送,而不一样的是父亲微笑地对我摆手.——题记烈日炎炎的酷暑,暑假也如期而至了,离开了学校紧张的生活,回到平静的家中,我深深地吸了口气.望着家里一贫如洗,悄然无声,思念之情涌上心

一条曲径通幽的道路上,一位衣着朴实,身影健郎的老人挑着满满一担清澈的水,有节奏小步快走着,日复一日年复一年的汲水生活,使他的足迹早已覆满了这条幽隧的小路.

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹.书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹.从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人.每逢星期天,我都会一头钻进

学习语文的几点技巧语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写.所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了.读,即阅读和理解；

楼上那个是造句吧清晨,我去上学.道路两旁已经堆满了厚厚的积雪.哦,冬天来了.这时我忽然看到一个熟悉的身影,原来是楼下的小弟弟,他正在拿着扫帚扫雪,望着那一排歪歪斜斜的足迹,我忽然感觉这个冬天很温暖……

我理解的,就是将你成长过程中体验到的、领悟到的点点滴滴记录下来,这些都是你成长道路上留下的足迹.

赵道路的身影后留下了他的足迹.钱道路的身影后留下了他的足迹.孙道路的身影后留下了他的足迹.李道路的身影后留下了他的足迹.周道路的身影后留下了他的足迹.吴道路的身影后留下了他的足迹.郑道路的身影后留下了

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹.书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹.从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人.每逢星期天,我都会一头钻进

解题思路：蓝字的为答案，黑色的帮助你理解前后内容。解题过程：（记得有一次已是深更半夜，父亲被我踹醒了。见我还未睡，脸顿时如遭了寒霜的柿子，满怀歉意地叹了一口气，悄无声息地出去了。静静的屋里，只留下幼稚

生活的道路漫长而坎坷,但是只要我们踏着奋斗者的足迹,洒下拼搏的汗水,留下坚毅的身影,我们就能战胜困难,走向成功.

成长足迹金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹.书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹.从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人.每逢星期天,我都会

在父亲离家的道路旁,我久久地注视着他的背影,也许有一天,我会踏着他的足迹,到外面的世界闯一闯!

朱自清

如果孩子成绩一般没什么进步,成功的足迹怎么写积极向上,按时完成作业,认真听讲,上课不迟到早退,在校表现良好,尊重师长,乐于助人.

解题思路：仿写文章时要注意灵活运用所学到的写作方法，能够创新写作。下面是几篇范文，希望对你有所帮助：解题过程：父亲的背影在别的文章中，我总是称他为爸爸，有时也调皮地叫他老爸，可今天，我称他为父亲，因为

六年级第一学期时,发生了一件事情,让我难以忘怀,那是一个阳光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校举行了大队长竞选,而我,就是参加竞选的其中一位.竞选分四个步骤：竞职演说、才艺比拼、老师介绍,接着是投票

解题思路：仿写文章时要注意灵活运用所学到的写作方法，能够创新写作。下面是几篇范文，希望对你有所帮助：解题过程：　　　　　　　　　　父亲的背影在别的文章中，我总是称他为爸爸，有时也调皮地叫他老爸，可今天