追赶太阳阅读答案

种太阳太阳不能种.表达了作者向往美好的明天,美好的生活,美好的未来的情感.我喜欢这小诗,因为这小诗体现了作者的爱国之情.

1.根据文意,从第③段、第⑨段的括号内为空白处选择恰当的词,将所选字母依次填涂在答题卡上.2.根据选文,可以理出"我"在被追赶中心理、行为的主要变化过程.请你从备选答案中选择恰当的三项,将字母填涂在答

做人要讲诚信,答应别人的事就不得食言.

读了文章后,我明白了：世界上没什么事情是办不到的,问题是你愿不愿意去坚持、去努力.就像啊莱特兄弟一样,他们的幻想是飞上天上,在外人听来,这是多么可笑,不可能办到的事情,可他们却做到了,因为他们懂得去努

阅读训练　　1.用一句话概括文段所叙述的故事.　　________________________________________________________　　2.联系文段,解释下列句子中加着重

夸父追日,只是一种精神的表现.也是当时作者表现百姓探知未知地域一种神话的夸张描绘.

没有什么事情是完成不了的,只要你去努力,与时间竞赛,终有一天你会赢得时间,获得胜利!所以在生活中要时时刻刻与时间竞赛,不要浪费时间,要向着目标前进,坚持不懈的、脚踏实地的前进!还要懂得超越自我,挑战自

因为我与时间比赛,也就是和自己比赛,我超越了自己,对于我来说用途很大

没有什么事情是完成不了的,只要你去努力,与时间竞赛,终有一天你会赢得时间,获得胜利!所以在生活中要时时刻刻与时间竞赛,不要浪费时间,要向着目标前进,坚持不懈的、脚踏实地的前进!还要懂得超越自我,挑战自

13．你认为文题“追赶太阳”的含义是什么?（1分）14．第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的,强调它的意图是什么?（2分）15．“后来的二十年里,我因此受益无穷.”你认为作者真正受益无穷的是什么?（

1发明飞机的莱特兄弟风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝2对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”3科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实.4留心观察鸟类

跟着自己的梦想走!

那是一年夏天的事.我在山里放羊.山坡下有一块瓜地.________（A.热烈B.酷烈C.和暖）的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内.看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面.我想他一

1.根据文意,从第③段、第⑨段的括号内为空白处选择恰当的词,将所选字母依次填涂在答题卡上.\x0d2.根据选文,可以理出"我"在被追赶中心理、行为的主要变化过程.请你从备选答案中选择恰当的三项,将字母

1.从本文对看瓜老人的描绘中你能分析出他是一个怎样的老人?答：能分析出他是一个忠于职守、尽职尽责的老人2.理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化程序.下面备选答案中,依次填在后面方框内,正确的三项是

1.2个孩子2.在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……3.“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”4.科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实

13．你认为文题“追赶太阳”的含义是什么?（1分）14．第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的,强调它的意图是什么?（2分）15．“后来的二十年里,我因此受益无穷.”你认为作者真正受益无穷的是什么?（

20．（5分,每空1分）(1)不解（疑惑）(2)烦躁（觉得烦人）(3)谅解,释然（没有在意）(4)气恼（气愤）(5)无奈（意到即可）21．（6分,每题3分；分别写出所用字词的意思1分,分析其表达作用2

14．(6分)（1）“李老师”阳光”、乐观的形象能够折射出“我”内心的阴暗和人格的卑微.(3分,意思对即可)（2）“我”虽然既怀疑他,又担心他,但出于自保的需要,更害怕因与他接触而给自己招惹麻烦,被别

人造太阳：能源危机的终结者前不久,美国研究人员用激光点燃一个人造太阳,它就是“美国国家点火装置”,俗称“美国人造小太阳”.石油、天然气、煤炭等不可再生的矿物能源,不仅造成温室效应,而且还有枯竭之忧.从