追上去什么用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 20:30:13
追上去什么用
一队学生去郊游,以6千米/小时的速度步行前进,从学校出发1.5小时,以为教室骑摩托车用15分钟追上学生,

设摩托车的速度为x千米/小时15/60*x=6*1.5+6*15/601/4x=9+6*1/4x=36+6x=42即摩托车速度为42千米/小时

快中慢三辆车同时从同一地点出发,沿同一公路去追赶前面的一个骑车人.这三辆车分别用6分、10分、12分追上

6分钟=1/10时10分钟=1/6时12分钟=1/5时24*1/10=2.4千米20*1/6=10/3千米10/3-2.4=14/15千米14/15/(1/6-1/10)=14千米/时14*1/10=

甲乙丙三辆车同时同地出发,沿同一条公路去追赶前面一骑车人,这三辆车分别用8分钟,12分钟,15分钟追上

设丙车速度为x米/分钟,骑车人y米/分钟则甲乙丙出发时距离骑车人(600-y)×8所以(600-y)×8÷(540-y)=12y=420米/分钟所以(600-420)×8÷(x-420)=15x=51

甲乙丙三辆汽车同时出发,沿一条公路去追赶前面一个骑车人三辆汽车分别用分钟,8分钟,10分钟追上骑车人

甲用对少分钟?你没写好再问:6分钟再答:个人觉得乙车应该是每分钟行80米的,不然速度快的他应该比甲车先追上。你应该写错了吧。由于乙比甲多用两分钟,且甲比乙每分钟快20,所以在这两分钟走的路程应该为80

甲乙丙三辆汽车同时出发,沿一条公路去追赶前面一个骑车人三辆汽车分别用6小时,8小时,10小时追上骑车人,现

甲车时速应该是1000设骑车速度为x,初始时汽车和骑车人的距离为y,丙的速度为z6(1000-x)=y8(800-x)=y10(z-x)=y解得x=200y=4800z=680所以丙车速度为680km

用什么方式去宽容

每天的工作已经是很累的了,如果能够做到:对待每一件事情都能戒骄戒躁,以一颗平静的心态做人,将会少好多烦恼.

高一下学期成绩下滑很快,所以在暑假必须要追上去.我想买一些练习做做.不知道买什么好,求大虾推荐!

我的建议:数学多做书上的,资料不推荐,你把数学书熟悉到哪一题在哪一页这样的程度,考试就不愁了!历史和政治就是背书啊,那些东西不背,头脑里没素材,就算凑也很难凑的,所以一定要背课文和老师给的材料重点.我

甲车追乙车,甲用2倍速度去追,五小时追上,用三倍去追,三小时追上.以现速去追,几小时追上?

15小时假设甲速度为X,乙速度为Y,甲乙相聚B所以B=5*B=3*所以X=2Y所以Y=B/15B/(X-Y)=B/Y=15

用“我,追上去,叫,和,小丽,小梅”组成意思不同的四句话

我追上去叫小丽和小梅.我和小丽追上去叫小梅.我和小梅追上去叫小丽.小丽和小梅追上去叫我.我叫小丽和小梅追上去.不一定对哦!

一辆货车出发一段时间后,一辆客车才从同一出发点出发去追上货车.客车用18分钟追上货车,已知客车追上货车前6分钟两车相距2

客车与货车的速度差为:2÷6=13(千米/分钟),两车的速度和为:12÷6=2(千米/分钟),则客车回到出发点后再次追上货车需要:(18×2)÷13=36×3,=108(分钟).所以客车从第一次追上货

甲乙两人从学校去书店,甲用30分,如果甲比乙早出发5分钟,乙用多长时间追上甲?(

设学校到书店600米.甲每分钟走:600÷30=20米乙每分钟走:600÷20=30米甲5分钟走:20x5=100米乙追甲的时间:100÷(30-20)=10(分钟)

用追上去.叫.和.小丽.小梅.组成六句话

1.追上去叫小丽2.追上去叫小梅3.追上去叫小丽和小梅4.叫小丽追上去5..叫小梅追上去6.叫小丽和小梅追上去7.追上去!小丽!8.追上去!小梅!

用我 追上去 叫 和 小丽 小梅组成6句意思不同的话

我追上去叫小丽和小梅小丽追上去叫我和小梅小梅追上去叫我和小丽小丽和小梅追上去叫我小丽叫我和小梅追上去我和小梅叫小丽追上去

小巧家离学校800米,小巧以60米/分去上学,6分钟后,爸爸以100米/分去追小巧,并追上了她.爸爸追上小巧用

因为已经走了6分钟6分钟用走了60*6=360米设追上小巧用了X分钟360+60X=100X解得:X=9即用了9分钟

大雁追上白云仿佛在说什么

大雁是候鸟,秋天一到,大雁就要往南飞,去温暖的南方过冬.作者运用拟人的修辞手法形象地写出大雁边飞边鸣的情景.

我高中的课落下很多想追上去怎么办

我是学理科的,对于数理化比较有感觉。个人认为任何课程基础都很重要,学习还需要对学科的感觉,当然这种感觉是可以培养的。首先你要先端正好态度,上课很关键,特别是数理化,上课时要跟着老师的思路走,刚开始可能

用什么去酸味

酸味就带有酸性的物质存在,只要用含有碱性的物质去中和就可以了.例如:发酵馒头用的食用碱了,石灰啊就是一种碱性物质.