这篇文章主要表现了作者无奈
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 12:07:28
这要具体问题具体分析,尤其要根据作者人生经历及其所处时代环境来分析.但还是有些通用的答题套话:作者通过对祖国大好河北的描写,表现了作者对祖国河山的喜爱,对大自然的热爱,以及游览山川的喜悦之情(小学适用
雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音.春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀;因季节变化,情调各异.但是,雨色一样美丽,雨声一样动听.在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作.线
就是作者回忆对百草园的的喜爱,对儿时那天真心里,及对知识的向往,追求,应该就是最要的思想,夹杂在里面的还有对现实的不满,
1.问怪哉虫2.后园玩耍3.上课时偷着画画老师讲的
《题破山寺后禅院》着眼于表现禅寺后院深幽寂静的环境,第五六句主要表现了作者欢悦宁静空灵心境.
这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起,身负重任,身先士卒,不怕牺牲的奉献精神.本文表达作者的思想感情:作者热情赞美邓稼先为国家=民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之
作者写这篇文章为了表达贝多芬的琴技高超.
1、读拼音在括号里填上词语. 2、写出下列词语的反义词.胜利(失败)前进(后退)容易(复杂) 3、理解短文并填空. 短文设置了两个场景:一处是过小溪,大家都(一跃而过),只有最后一个人(搬了大石
讲了树在困难的环境中不屈的斗争为线索,表现了乐观豁达的心态.
1.Themainideaofthispassageis……2.Thispassagetellus再答:л��
文中提倡的雄健的精神是指___冲破一切艰难险阻,勇往直前的民族精神_______,这篇文章主要表现了作者___革命乐观主义___情怀和____强烈的爱国主义___情感“雄健的精神”,也就是民族的精神.
山中避雨..好多年前的回忆..
表现了作者热爱祖国山水的思想感情.
赏月的欣喜,漫步的悠闲,贬谪的悲凉,人生的感慨,失意情怀自我排遣的旷达
第二自然段作者运用对比、排比的手法,写出了索溪峪山的“野”.第三自然段作者运用拟人的手法,生动有趣地写出了索溪峪水的“野”.或第二自然段是拿其他的山作比较,来衬托这索溪峪的“美”;第三自然段是用了拟人
可以写说话的技巧,比如同一个意思,用两种不同的方式和语气说一句话说的让人笑,一句话让人跳,开头点明中心,结尾点题,加些优美词句,就行了.
写出小溪无私顽强的精神.从小溪奋力冲破障碍的流程中领悟到搏斗的价值——搏斗创造时间,时间构成生活.为了一个共同的目标团结奋进.能够坚持不懈,就能把握好时间,创造更丰富的生活.课文把溪水冲破层层障碍夺路
通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真幼稚、欢乐的心理.
山水之乐,滁州人游之乐,饮酒之乐,众宾欢时之乐
母爱的伟大