近视镜有多少种
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 08:49:12
可以选200度的,老花镜度数越小放大倍数就越高,也可以选100度的但是做出来的镜筒会更长,尽量选高度数近视镜和低度数老花镜.
六一班近视人数:45×2/9=10人占总人数:10÷150=1/15
高度近视是指超过6屈光度,即超过600度的近视眼.患者一般视轴相当长,且因为后天因素或先天遗传会不断加深,所以必须纠正不正确用眼方式和及时对眼睛进行修复手术才能有效阻止视力的进一步下降.下面就介绍一下
56x3/8=21(人)答:有21人.(不懂可追问,满意请采纳)谢谢!祝你学习进步!
不近视的人数是总人数的1-28%=72%这个班有学生22÷(72%-28%)=50人答:这个班有学生50人.
近视镜,是凹透镜,成的是缩小的虚像,像的距离小于物距(像变近了),近视眼就能看清楚了;老花镜,是凸透镜,成的是放大的虚像,像的距离大于物距(像变远了),老花眼就能看清楚了;
45*4/9=20人20*1/10=2近视男生两人.45人.分成9份.每份5人.男生占4份.那就是20人.20人中的十分之一.就是2人
60%/24%=250人250*38%=95人
只问你1个问题孩子是亲生的吗?实在看不过眼孩子都300多度了还贪那点小便宜?无论配什么类型的眼镜都必须要到专业的机构去配确保的符合你孩子的眼睛不然再怎么配也是白搭起不到控制效果的反而容易引起加深上面有
近视的有:190÷38%×30%=150人假性近视的有:190÷38%×32%=160人所以假性比近视的多:(160-150)÷150≈6.7%
可以用物理方法,只不过唯一需要的就是耐心、坚持的毅力.第一,上下左右四个方向转动眼球,这样可以对屈光度与聚焦起到恢复作用,也能缓解疲劳.第二,看远处的景物,仔细辨认,要看细节;然后看近处的事物,例如手
总人数=76÷38%=200人视力不良人数=200×(37%+25%)=124人或=200-76=124人
远视眼与老花眼并不是一回事.老花眼是一种生理性改变,年过40岁的人,由于晶状体硬化,调节功能逐渐减弱,于是看近困难.而远视眼是调节作用静止时,平行光线进入眼内,在视网膜后形成焦点.其原因是由于眼球前后
近视的人有:300x1/6=50人近视的女生:50x2/5=20人希望能帮到你:)
老花与近视的区别:老花是一种生理现象,一般人到了40岁就开始出现,是由于晶状体的调节力下降,导致看近不清.而近视是一种屈光不正.分先天和后天两种花镜(即凸透镜)是可以防止眼看近时的疲劳,因为正常视力1
先求出女生的人数、45×4/9=20再求近视的人数、20×1/10=22人
45÷150=30%,10÷45≈22%,22%<30%.答:5.1班同学戴近视镜的情况比五年级的总体情况好些.
度数高,弯度大,裸眼看镜片的圈圈就多再问:怎么看啊?
解题思路:近视解题过程:有治,从近视的度数看,你是真近视,而且你在读高二,以后还要读高三,近视的度数可能进一步加高,目前你只能注意保护视力,到高三近视度数不变后,可用激光治疗。最终答案:略