辩论赛班级环境比个人努力更重要

既然是更重要,那么就要强调这个更字.辩论嘛就要诡辩,可以把机遇当成努力的前提条件,没有机遇再努力也是枉然,我们不否认努力的重要性但机遇更重要.如果没有机遇很多人都不可能成功的我不知道你的辩题具体是什么

努力后才会产生机会,机会是留给有准备的人的,没有机会谁给你选择的机会?努力是第一生产力,所有生产力发展的背后,通过努力才能变强,你先要努力成为一个强者,你才能够有选择别人的权利.

先要有充分的准备,机遇来了才能抓住啊!只有机遇没有实力和能力,同样不会成功!天道酬勤.奇迹有时候是会发生的,但是你得为之而拼命地工作.机遇总是偏爱那些有准备的人.而一切的准备都是奋斗的产物.一个人只有

你赢了.这没什么可辩论的.天赋本来就是最重要.你可以用反正法,假设一个人天赋奇低,也就是深度脑残,让他努力有个屁用.你也可以用举例,2008奥运,菲尔普斯获得8枚金牌,他虽然努力但是你不能说全世界的运

1.知识是能力的沉淀.原始人类最初是没有知识传承和积累的.他们如何获取食物?懂得使用工具?并且开始文化的传承?2.知识在有能力的人身上才能体现.知识不被使用的时候是无意义的.百科全书包含的知识无比渊博

所谓近朱者赤,近墨者黑,如果一个人长久处于一个懒散的环境里,是不可能有上进心的,所以要想成材,就必须有一个好的环境.看看中国和美国的学生,美国给孩子们创造的学习环境大大超越中国,同样的努力,中国的孩子

成功=70%人脉+30%能力这是陈安之说的还有就是现代企业经营都将团队力量和共赢,团队是个体组成的,所以没个人要处理好个人的人际关系.朋友多了路好走.有德有才,破格重用.有德无才,培训再用.有才无德,

充满着奋斗精神的人们,永远带着快乐,欢迎雷霆与阳光.机遇总是偏爱那些有准备的人.而一切的准备都是奋斗的产物.一个人只有在确定了人生的目标后才有可能终其一生为之奋斗.在奋斗中积累经验,锻炼魄力,炼就敏锐

李世民和魏征魏征直言上谏不阿谀奉承,有时候甚至态度强硬,但是李世民还是很重用他.

首先,你要确定“理想”而非“空想”,你要搞清楚理想的概念,一旦对方咬这点,你可以善意指出对方是在混淆概念,能起到四两拨千斤的作用.给点建议吧.1、摆正心态,不要轻易说对方是错的,因为这个世界本来就没有

既然中心是“聪明比勤奋重要”,那就死抓住这个中心不放,无论怎样都不能松口,绝对不能自己否定自己的中心,跟自己的中心略微有点矛盾的词也会被对方抓住把柄.列举事例,以现在的“创新”需要灵活的头脑等.要跟自

责任心是最重要的,毛泽东认为；世界上怕就怕认真二字,共产党人就最讲认真.熟话说；聪明反被聪明误,有能力的人往往会做适得其反的事,这就是缺乏责任心的表现.一个家庭都有能力,但都没有责任心,这个家庭必然是

其实资料在百度上一搜就出来了,而且你能搜到的对方绝对能搜到,材料例证都不是关键；关键在于你们的切入点是不是新颖独特；知识怎么定义是个问题；对方可能会把熟练运用知识囊括在他们的定义之中,你们可以把运用知

首先,你要确定“梦想”而非“空想”,你要搞清楚梦想的概念,一旦对方咬这点,你可以善意指出对方是在混淆概念,能起到四两拨千斤的作用.看你给的分蛮高.给点建议吧.呵呵（本人曾参与辩论赛,也多次对辩论选手有

组织帮助的重要性归根结底就是工作环境和团体合作的重要性!试问有谁可以独立于社会当中?　　1你一个人再强再怎么努力没有人赏识,没有组织的帮助,你一个人将何去何从?结果就是怀才不遇啊!　　（唐伯虎虽然是众

先天遗传比后天环境重要（1997国际大专辩论会半决赛第二场）没有比赛的辩词,现在一般都辩论能力和机遇了.希望热心网友能慷慨奉献您的智慧和资料哦.以下是刚想到的一点东西：正方立论：1.先天遗传决定了我们

怎么说吧,有天赋就会事半功倍,木有天赋就会事倍功半.环境大约会影响努力成果的10％左右.所以结果还是看努力,但是努力不一定就会有相应的回报,有的人有了天赋,不怎么努力就做得很好.我们班第二,天天回家看

请对方辩友注意了：“一份耕耘,一份收获”.我想这简单的道理谁都懂吧!我方认为成功应该是能力与永不言败精神的结合,机遇只是锦上添花罢了,并不代表成功!机遇再好,没有能力的人,他也不会成功.他也只能眼看着

后天环境是决定了先天因素为什么类人猿会进化成人,是受环境的影响环境影响了基因并决定了基因的发展方向举例:夫妻两个出生都不是近视,但是由于看书不当,后来夫妻两个都近视了,他们的孩子就有60%的几率是近视

正方肯定会立论在环境中诸多因素对人产生各种影响促进人的发展,而且会举很多的例子.但是我认为反方是很容易的破题的,因为环境是外在的因素,人是有主观能动性的,环境再好,但是个人不具备相应的能动性,好的环境