身边的一位同学作文400字

开篇先对同学之间的情谊抒发情怀,结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法,让首尾呼应,揭示全篇主旨.径直以事件的起因、结果自然开阖,也是一种谋篇的方法.为了辐射出同学们的情谊.比如思路之一,由于“我”丢

黄金分割对于“黄金分割”大家应该都不陌生吧!由于公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图,因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌握了黄金分割.公元前4世纪,古希腊

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看着那被风吹起来的蒲公英,纷纷扬扬地从空中飘落下来,四周像拉起了白色的屏障,在飞舞……那是一个春天的上午,清风徐徐来,阳光明媚.话开了,草绿了.无数的老人,孩子在草地上躺着,吸收着新鲜的空气,十分快乐

这里有两篇一个写守自行车的奶奶的,一个写卖爆米花的老人,字数都是300字左右.我身边的一位老人-守自行车的奶奶我们弄堂里管自行车的老奶奶,年纪总有六七十岁了.她满头银发,天天横挎着个包,身穿褪了色的蓝

时间流逝,换了地点,换了天气,换了你们.有那么多时候,我会想,你们又可曾记得,身边的我?不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个幼稚的摸样,那时候我们还年少,你爱谈天我爱笑.不记得是什么时候在我身边出

妈妈在一个寂静的夜晚,街上细雨蒙蒙.有一个家庭,可以映着窗户看到,一位妇女正忙得不可开交,她在忙什么呢?她在忙着照顾自己的孩子,她的孩子发烧了.什么量体温啊,什么拿湿毛巾降温啊,弄得她汗滴滴的,心情非

祖国在我心中在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之

有人说,老师是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说老师是春蚕,用那珍贵的丝编制我们的梦,还有人说老师是粉笔,牺牲了自己,留下了知识……　　三年级时,我们的班主任换成了顾老师,如今他教我们已是第三年了

应试教育的悲哀,实在不行抄作文选,杂志,推荐你看看《读者》《意林》里面的感人故事还是蛮多的,不过一篇至少也有1000字吧

楼下的一位小雷锋,不但是我的榜样,更是我前进的一位导师.晚上8点,月亮早就被夜雾蒙在鼓里.街道上罩一层薄薄的纱,遮了回家的路.周围都是黑漆漆一片,离回家的路还很遥远,大地沉睡的寂静使我感到害怕.我侧在

他,一个看似傻傻但聪明伶俐的男孩.生活中的他是那么的爱师敬友,平静中投射出坚韧不不拔的目光.学习上的他是那么的思维敏捷,思考中使人感到他的深不可测.活动中的他是那么的积极投入,已进入了超越自己的忘我境

决胜2012高考语文作文专题复习作文素材分类积累1、挫折观点1、挫折在人生路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁.2、挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振.3、对待挫折应该保持一种乐观

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷.说起我身边的小能人,那真是一个接着一个.小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知

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我敬佩的一位同学　　狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这句话千真万确.一个人如果说有了顽强的毅力,她可以把“奇迹”变为现实.　　记得在二年级时,学校组织了运动会,看到同学们都选择了

这是几年级的作文啊?给你个提纲吧：我喜欢的同学是谁他有什么特点,喜欢他哪些地方展开写他做过的让你感动、敬佩的几件事总结喜欢他什么品格或喜欢他什么精神,或者是什么态度.

1开头2外貌（可以写平凡或特点）（眼,头发,嘴.）3性格（要加事情描写）2至3种,每种一小节4总结

王晓阳是我的同学,她是个名副其实的“小能人”,不仅学习成绩好,而且擅长书画,她的书画作品让我敬佩之极.王晓阳的字写得超级漂亮,每一个字都是方方正正、遒劲有力的.这与她平时勤奋刻苦练习是分不开的.在写字

回家真好忘不了车辙深深乡土道,忘不了绿油油的庄稼苗,忘不了村头那棵老槐树,忘不了村外小河石板桥.忘不了双飞燕寻旧巢,忘不了中秋月挂柳梢,忘不了家乡水清又甜,忘不了对台戏嗓门高,呛出泪的旱烟袋,辣出汗的