课间游戏踢毽子400

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 19:12:14
课间游戏踢毽子400
%学校开展大课间活动,六(1)班有45%的学生参加踢毽子活动,有15%的学生参加打篮球活动,剩下的16人全部参加

已知,踢毽子和打篮球的人共占60%所以1-60%=40%因为剩下的人有16个,所以16÷40%=40人所以,共有40人

作文《课间十分钟》,400字左右.急需!

“丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟!

大课间活动中,我班有十五分之五的同学在跳绳,十二分之四的同学在踢毽子.跳绳和踢毽子的人数一样多吗?为

12*15=1805*12=60一百八十分之六十4*15=60一百八十分之六十因为:一百八十分之六十=一百八十分之六十

张村小学大课间活动是由37人在跳绳比踢毽的4倍还多5人踢毽子的有几人

设,踢毽子的有x个人.4x+5=374x=37-54x=32x=8答:踢毽子的有8人.

为增强身体素质,五5班学生参加“大课间”活动.其中跳绳的约占全班人数的十分之三,踢毽子的约占全班人数的

1、如果踢毽子的占6分之2,那么踢毽子的人最多如果踢毽子的占7分之二,那么跳绳的最多2、大于七分之一而小于六分之一的分数:比如84分之136X2/(6x7x2)

为增强身体素质,五(2)班学生参加“大课间”活动.其中跳绳的约占全班人数的十分之三,踢毽子的约占全班人

用通分来算十分之三=九十分之二十七九分之二=九十分之二十十五分之四=九十分之二十四九十分之二十七大于九十分之二十四大于九十分之二十答:跳绳和踢毽子的参加人数最多

课间十分钟作文400字左右

1、精彩的课间十分钟“叮铃铃”,下课铃响了,迎来了同学们的喧闹声,也迎来了精彩的课间十分钟.操场上,有的人在欢快地跳大绳,有的人在兴致勃勃地投沙包,还有的人站在阳光下兴高采烈地交谈着.我抱着篮球,和马

作文《课间十分钟》400字左右

“丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟!

课间十分钟作文400字

课间十分钟下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏.你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡.最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫

如何用一个比喻句描写同学课间游戏情境

今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来.你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三

大课间作文[踢毽子的}

风.你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的

踢毽子比赛的作文400字

有趣的踢毽子比赛今天学校举行踢毽子比赛,凡是在踢毽子方面有优势的,或是擅长踢毽子的都可以报名参加.比赛开始了,拉拉队为各方队员加油“***,加油!”“***,加油!”首先上场的是一个穿黄色上衣的小女孩

四年级课间十分钟作文400字

毒辣的日头投射下刺目的白光.伴着暑气升腾的柏油味,似乎一点也不刺鼻,只是热.蔫蔫的梧桐叶在时不时漏过的几缕热风中有气无力地晃荡着.推开玻璃门,袭来的是干燥、凉爽的气息.“洗照片吗?”柜台前坐的是位年过

(2012•大田县质检)某中学开展“大课间”活动,主要有以下运动项目:跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子等5项.九年级(

∵运动项目:跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子等5项,∴九年级(2)班从中任选一项是篮球的概率是:15.故答案为:15.

课间花絮作文400字

今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来.啊!它真的是“八脚怪”!我

大课间活动作文 400字

在我快乐的童年记忆中,有趣的活动就像天上的点点繁星,数也数不清.但在模糊的记忆中,有一次活动却让我难以忘怀.这次活动,就是今年那一次有趣的大课间活动.那一天,我们听到出场的音乐后,便排着整齐的队伍,昂