课文海燕,狂风抱起一层层

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 11:08:30
课文海燕,狂风抱起一层层
高尔基的海燕的问答题海燕(高尔基)---------在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,

写出了乌云的危险,更加衬托出了海燕的英勇无畏的精神.此处乌云象征着反动势力,海燕象征着无产阶级革命的先驱者.

海燕阅读理解海燕(高尔基)---------在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地

1.作者从海鸥、海鸭以及企鹅的叫声及其害怕的心理来描写,凸显了他们对暴风雨的恐惧.其目的是从侧面凸显海燕的勇敢及对暴风雨的渴望.品味句子:1.“苍茫”表现了大海的宽广及凶悍的气势,“卷积”让我产生了风

根据课文内容填表《海燕》 乌云事物 象征意义 乌云和狂风 象 海燕 海鸥、海鸭、企鹅 征 暴风雨 大海

海燕象征了坚强无畏、英勇善战的无产阶级革命先驱者;大海及波涛象征了革命高潮时的广大人民群众的力量;暴风雨象征席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴;太阳象征光明的未来;狂风、乌云、雷电象征丑恶而又虚伪的沙

高尔基的海燕,文中歌颂的是海燕,为什么还写大海,狂风,乌云呢?

这首散文诗是运用象征手法取得巨大成功的范例.象征手法,类似比喻,但又不象比喻那样直截了当地“以彼物比此物”,它是通过强化象征体的本质特征,曲折地表现与之近似的人与事,情与理.高尔基说:“在象征下面,可

课文 海燕海燕 原文

《海燕之歌》原文[苏联]高尔基在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌

海燕 中形象的表现了狂风 的什么特点?

表现坚强无畏、英勇善战

有关《海燕》的课文分析

赏析勇敢的精灵不朽的形象——《海燕》艺术手法赏析这是一篇散文诗,它融合了散文的描写性和诗歌的表现性的特点.刻画了勇敢的精灵——海燕的战斗英姿,深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势,歌颂了俄

海燕 狂风象征意义是什么?

狂风:象征沙皇反革命的黑暗势力

《海燕》句子赏析①看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫. ②这个敏感的

第一句运用了拟人的手法,写出了天气的恶劣,赋予狂风以人的修辞,反衬海燕的勇敢自信.第二句运用反复的手法,比喻,拟人.说明了无产阶级的预见性和敏锐洞察力,反复使语气更坚定.

《海燕》写狂风、雷电、乌云的作用

文中为了表现海燕的英勇战姿和对暴风雨的渴望之情,以暴风雨来临前夕大海的海面变化作为烘托,详细描绘了暴风雨来临之前、暴风雨逼近之时、暴风雨即将来临之时等三个海面景象,写出了当时斗争环境的恶劣,反衬海燕的

《海燕》课文

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔.  一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐.  在这叫喊

海燕的课文理解

《海燕》是一篇著名的散文诗,它是高尔基早期的代表作品,写于1901年,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基.来自社会底层、深谙底层人民疾苦的高尔基,触

为了突出暴风雨来临之前海燕的形象,课文描写了乌云、雷声、波浪、狂风等景物.语文课外活动小组在美术教

对比烘托,形象有力文中为了表现海燕的英勇战姿和对暴风雨的渴望之情,以暴风雨来临前夕大海的海面变化作为烘托,详细描绘了暴风雨来临之前、暴风雨逼近之时、暴风雨即将来临之时等三个海面景象,写出了当时斗争环境

海燕(课文理解)

解题思路:象征是文学创作中的一种重要的表现方法,简而言之,象征就是根据事物之间的某种联系,借助某一具体事物的形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感(被象征的本体)。解题过程:1、象征着海燕的

海燕一文中写乌云狂风雷声有什么作用

写狂风乌云是环境描写,是为了点明海燕所处的环境,为海燕的出场渲染了气氛,烘托了海燕勇猛的战斗雄姿,和高大形象