读了最美的书包你想说什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 09:14:29
读了最美的书包你想说什么
读了给诗加腰的故事,你想说什么

古人常用凤头猪肚豹尾形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间充实丰富,结尾响亮有力所谓“加腰”是说内容不充实,需要填加

读了天上的街市你想对郭沫若说什么?

天上的街市很富有童趣再问:可以给我你对郭沫若的评价吗再答:郭沫诺你用诗句体现了对当时社会不满,渴望美好的生活的愿望

读了番茄太阳,你想说什么?

明明一面用手摸一面笑:"真的吗太阳像番茄吗那我就叫它番茄太阳."(明明心中的太阳)看着她的笑脸,觉得那就是最美的番茄太阳.(明明的笑脸)红红的番茄太阳一直挂在我的心中,温暖着我的心(明明善良的心灵)你

最美的书包阅读答案1、用简要的语言概括文章讲述的故事2、认真读下列两段话,从中你读到了什么?我兴奋地把书包看了又看.一抬

1、小时候上学时,我没有书包.妈妈为了让我有个书包,饱受耻辱为我集齐了做书包的花布.2、妈妈隐瞒着她的艰辛和对我的期望.3、不一样.因为一个是书包的样子很美丽,一个是充满了妈妈的爱的美.4、不知道您吃

读了六年级上册第11课《唯一的听众》,你想对老教授说什么?你想对作者“我”说什么?你想对自己说什么?

老教授,你真是一个善解人意,有富有同情心的人啊!作者,你真是太幸运了,要珍惜!我,我也一定要坚持钢琴

最美的书包阅读理解答案

1、每当看到现在孩子背着的书包,我就会想起我的第一个书包.2、那是个妈妈做的花格子书包.3、在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红.4、表示意想不到,更加强调对我们村独一无二的新设计书包的

埃塞俄比亚人为什么说"泥土是我们最珍贵的"?读了这篇短文后,你想到了什么?

中心思想;文章通过记叙两个欧洲人回国,皇帝送给他们珍贵的礼物,并叫他们留下鞋底上泥土的事,说明了埃塞俄比亚的人民把泥土当作最珍贵、最神圣的东西,揭示了泥土是祖国的尊严,神圣不可侵犯的主题.

是什么使“蒙娜丽莎转瞬即逝的表情,成了永恒的美的象征”?你想对达芬奇说点什么吗?

是绘画技巧造成的视觉差异.从不通的角度看会给人不同的感觉.光是嘴角这个部分作者就花了8年之久.

最美的名字阅读短文答案.你想对文中的阿姨说什么?

您真是一个好人,为了救活一个极度口渴的孩子放弃尊严拯救这个弱小的心灵即使是一点点唾液啊我佩服您的无私的,品质.

最美的书包阅读题答案,谁知道?

第一个问题答案:原文的最后一句自己写上去.第二个答案:妈妈的用心给我鼓励.

读了丑小鸭的故事,你想对他说什么

丑是天生的.但通过努力拼搏是可以改变的.

读了圆明园的毁灭你想对英法联军说什么?

可恶的英法联军,别以为你们财大势大就可以为所欲为,总有一天,法律会制裁你们的!中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥中国人民永远也不会忘记,19

《动物的慈母心》读了短文,你想说什么?

母爱是世间最美好的情感,不管是人类还是动物,母子之间深深的爱是不会变的.母亲,给予了孩子最大的幸福.这份看似简单的爱,却印着伟大和感人.珍惜和爱戴自己的母亲吧!因为是她,为我们撑起一片天!

读了太阳的话的第四节你想说什么

时间一去不复返,朝露短暂易逝,我要珍惜短暂的时光,绽放出我生命最光彩的瞬间.时间是宝贵的,我们作为小学生,要珍惜时间,在少年时间好好学习,莫等闲,白了少年头,空悲切.

读了杨振宇的故事,你想对自己说什么?

传记文学出版社民国67我把资料都给你了,前面的算是小故事了吧马丁·路德的翻下高中英语课本就可以了

读了一文,你想说什么?

1,心底有了快乐,光明就不远了2,明明一面用手摸一面笑:"真的吗太阳像番茄吗那我就叫它番茄太阳."(明明心中的太阳)看着她的笑脸,觉得那就是最美的番茄太阳.(明明的笑脸)红红的番茄太阳一直挂在我的心中

读了一位德国老人的事迹你想说什么

我们每个人都会面临衰老、死亡的问题,然而,不同的人会有不同的态  度.有的人面临死亡,想的是再留给世上一些最珍贵的东西;有的人面临死  亡,极度恐惧、悲观,不惜重金来延长生命;有的人则是从年轻时就花天