读了巨人的花园我明白了什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:46:37
1.让孩子们快乐地玩耍,不去打扰他们.2.不去践踏美丽的花园,美丽的花草树木!
因为有了孩子们的欢声笑语,春天就会到来
《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样.失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽,鸟儿不再歌唱,花儿不再绽放,春天不再光临,冰雪封冻了整座花
《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样.失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽,鸟儿不再歌唱,花儿不再绽放,春天不再光临,冰雪封冻了整座花
巨人的花园一文显著的特点是运用对比的手法展开故事情节巨人在醒悟前后对待孩子的态度,两者之间形成了鲜明的对比.举例:在巨人外出没有回来之前花园的景色一年四季都非常的好看,但是在巨人回来之后看到这样的情况
巨人拆除围墙,让孩子们进来,之后与孩子们快乐地玩耍.
有了快乐因该和别人分享,这样才是真正的快乐.
巨人知道了花园没有春天的原因,然后把围墙拆除了.因为巨人知道了花园没有春天的原因,所把围墙拆除了.巨人之所以把围墙拆除了,是因为他知道了花园没有春天的原因.
表达方法是:对比手法.这篇课文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理.文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故
巨人的花园一文显著的特点是运用对比的手法展开故事情节巨人在醒悟前后对待孩子的态度,两者之间形成了鲜明的对比.举例:在巨人外出没有回来之前花园的景色一年四季都非常的好看,但是在巨人回来之后看到这样的情况
巨人的花园揭示什么道理?从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐这个道理.
我最近新学了一篇课文,名字叫《巨人的花园》.这是一篇童话故事,读后使我深受启发.故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙.春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖
爱,要与大家分享做人不能太自私.没有孩子的地方就没有春天
我仿佛看到了巨人也有自己家园,自己的幸福
巨人的花园这篇课文给我很多感受!如:没有孩子的地方就没有春天.能与别人分享的快乐才是真正的快乐……请放心这是课堂上的问题
讲孩子们喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围碶起了石墙.春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天.第二天,当孩子偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花
要学会分享,关爱,友好待人
说了人不要自私、冷酷,只有分享快乐,才能得到快乐.
巨人是一个冷酷无情,心胸狭窄的人,他不明白没有孩子的地方就没有春天,快乐应当与大家共同分享!
我明白了做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人.要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起.有人说:“帮助别人,快乐自己.”我很赞同这句话,我