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这个我知道~《三峡》《记承天寺夜游》~还有《爱莲说》（我们考得是《爱莲说》）~还有,古诗一定要背~有默写,还有《桃花源记》也要背~

陈情表》一.虚词1.以（1）臣以险衅,夙遭闵凶（连词,因为）（2）猥以微贱,当侍东宫（介词,凭借）（3）臣具以表闻（介词,用）（4）谨拜表以闻（连词,表目的）（5）伏惟圣朝以孝治天下（介词,用）2.于

《三峡》（郦道元北魏著名地理学家、散文家）1、文学常识：作者：郦道元,北魏著名地理学家、散文家.《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书.2、实词：自：从.嶂：像屏障一样的高山.曦月

第一大题有5小题,多要求学生选择“错误项”、“正确项”、“不恰当项”.学生选择答案前,一定要先读题设,并划出选择答案的限制要求.根据限制条件,学生可利用排除法反着做.例如,题目要选出正确项,学生可马上

人教版七年级（上册）语文复习提纲一、词汇积累（加点的要注音）痴想隐秘凝成喧腾一瞬间啜泣纳罕头晕目眩小心翼翼骚扰小憩糟蹋庸碌擎天撼地迸溅伫立伶仃忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙缀连倔强洗濯玷污诅咒冉冉雏

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虚词有十八个的说法,实词就多了.全日制普通高级中学《语文教学大纲》（试验修订版）附录了重点掌握的常见文言词,其中实词150个,为便于学生能够有系统的进行学习,特将此150个实词的一词多义进行系统的整理

初中最重要的几篇文言文《孔子语录》《鱼我所欲也》《生于忧患,死于安乐》《邹忌讽齐王纳谏》《陋室铭》《小石潭记》《与朱元思书》《口技》《伤仲永》《湖心亭看雪》《公输》只限2014-2015其实文言文很好

看文言现象和重要句子,文言现象如：宾语后置、所字结构、之字结构、被动句、定语前置、互文句等.重要句子,像用典的,点名中心、以小见大、进行总结、直抒胸臆的,一般是名句,耳熟能详的.

之（一）代词,在句中作宾语或兼语,不作主语,分为以下几种情况.1.第一人称代词,可译为“我”“我们”如：“君将哀而生之乎?”（《捕蛇者说》）之：代“我”.2.第三人称代词,可译为“他（他们）”“她（她

一、之1.用作代词,又分几种情况：①可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为“他”（他们）、“它”（它们）.作宾语或兼语,不作主语.②指示代词,表近指.可译为“这”,通常作复指性定语.2.用作助词

过秦论----仁义不施,而攻守之势异也寡人之于国也==以五十步笑百步则何如师说----师者,所以传道受业解惑也是故弟子不必不如师,师不必贤与弟子.闻道有先后,术业有专攻,如是而已劝学===君子生非异也

1.无2.臣闻求木之长.必积其德义.不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也.有善始者实繁,能克终者盖寡.夫在殷忧,必竭诚以待下；既得志,则纵情以傲物.竭诚则

高一上：烛之武退秦师《左传》荆轲刺秦王《战国策》鸿门宴司马迁高一下：兰亭集序王羲之赤壁赋苏轼游褒禅山记王安石

仁义不施而攻守之势异也.仰观宇宙之大,俯察品类之盛.或取诸怀抱,悟言一室之内；或因寄所托,放浪形骸之外.云无心以出岫,鸟倦飞而知还.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.富贵非吾愿,帝乡不可期.登东皋以舒啸,临

《与朱元思书》1、通假字窥谷忘反（通“返”,返回,回去）2、古今异义词一百许里（古义为“左右”,表示约数；今常指“应允”,“许多”,“或者”等.）鸢飞戾天者（古义为“到,到达”,今常指“罪过”或“乖张

第五单元21与朱元思书22五柳先生传23马说第六单元（最重要）26小石潭记27岳阳楼记28醉翁亭记

其实,基本上,把文言文的内容记熟了,就可以了

先给个清单:屈原列传廉颇蔺相如列传蜀道难将进酒客至齐桓晋文之事庄暴见孟子孟子见梁襄王渡荆门送别旅夜书怀咏怀古迹阁夜登岳阳楼陈情表赤壁赋逍遥游滕王阁序哀江南闺塾长亭送别孔雀东南飞离骚关雎兼葭君子于役迢迢

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