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解题思路：先要弄清主谓宾：主语即一句话中动作的发出人；谓语即一句话中的表示具体动作的部分；宾语即一句话中动作的承受者；解题过程：最终答案：（1）比如说：我是你的朋友！主语：我谓语：是宾语：你的朋友定语

一些文言文语法知识,例如使动,状语后置,重要的句式结构答：同学你好,具体知识如下文言常用句式和现代汉语的常用句式基本上是相对应的,主要要求同学们掌握判断句、疑问句、被动句、省略句和变式句等五种.一、判

看看你们的教学大纲,里面有必须要识记的篇目

解题思路：解题过程：A.A句的“岁更刀”，意思是每年要更换刀；“月更刀”，意思是每月要更换刀。B句的“日攘其邻之鸡”，意思是天天

一、之1.用作代词,又分几种情况：①可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为“他”（他们）、“它”（它们）.作宾语或兼语,不作主语.②指示代词,表近指.可译为“这”,通常作复指性定语.2.用作助词

一些文言文语法知识,例如使动,状语后置,重要的句式结构答：同学你好,具体知识如下文言常用句式和现代汉语的常用句式基本上是相对应的,主要要求同学们掌握判断句、疑问句、被动句、省略句和变式句等五种.&nb

高中语法的最佳选择,魏训刚的《高考语法完全突破》视频教程,推出以来广受好评,成为互联网上最受欢迎的教程,讲地确实好,清晰透彻,网上能搜到,搜来一看便知.

1使动用法例如：烛之武退秦师（退秦师,使秦师撤退.动词“退”,译为了“使……退”,即为动词的使动用法）.又如：闻寡人之耳者（闻,使寡人闻,即使寡人听到）2宾语前置例如在《邹忌讽齐王纳柬》中,“忌不自信

学语文不是一日能练成的,最好多看点课外作文书,叙事类的最好

解题思路：“枉”应解释为“屈尊”。解题过程：“枉”应解释为“屈尊”。答案为B最终答案：略

沁园春长沙采桑子重阳陈情表赤壁赋腾王阁序过秦论师说阿房宫赋归去来兮辞兰亭集序蜀道难将进酒兵车行李杜诗五首齐桓晋文之事屈原列传劝学邹忌讽齐王纳谏诗经三首离骚孔雀东南飞汉魏晋诗三首梦游天姥吟留别近体诗六首

《陈情表》一.虚词1.以（1）臣以险衅,夙遭闵凶（连词,因为）（2）猥以微贱,当侍东宫（介词,凭借）（3）臣具以表闻（介词,用）（4）谨拜表以闻（连词,表目的）（5）伏惟圣朝以孝治天下（介词,用）2.

语法这个东西不是一句两句可以说清楚的,你在这里问这个问题实在是没人能给你很详细的回答,你还不如去找书看呢,英语书和语文参考书.

考的文言文都是课外的，不考课内文言文。有选择和翻译题，选择主要考加点字意思，需要通过平时的加点字举一反三。还有对文言文内容的理解。翻译句子一般都很难，要抓住重点词语，翻译出来就会给分。文言文基本不考字

是“若不阙秦,将焉取之?”中“阙”字吧?阙：侵损；削减；另一解释是阙”同“缺”,损害.不管哪种解释如果是使动用法,那就从语境上来考虑了--------如：若不削弱秦国（面对强大的秦国又有谁来削弱呢,我

定语一般是形容词,用来修饰名词的,所以一般前面是名词,后面是定语宾语一般是名词,所以后面一般紧跟的是动词文言文也没有那么难,有了一定的语感后很容易就可以判断出来的,你也不用急

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完：保持完整形容词或用作动词却：使……退却动词使动用法族：灭族名词作动词

我想这里的语法现象应该指的是：倒装、省略（主语、谓语、宾语等）这一类的吧.

不是,想那些编注*号的就不用去管了,考试考不到.应该是那些诗歌啊古文啊,特别是国内的,老师最爱考,现代文的话,一般侧重表现手法,象征意义,作者名著,还有就是一些老师吩咐记得.字词就占那么点分,还不如去