语文读后感300字作业帮

这个一定要自己做,别人的最多只能是参考.只有自己亲自去做,才能真正获得知识,有所提高.

你暑假干嘛去了?再问：写作业啊还有语文了再答：语文这个东西帮不上忙的，都是没有正确答案的东西，想怎么写就怎么写，不要太离谱就好了再问：唉、没办法了。在网上守了ADAY==再答：老想着别人帮忙这个不是办

读《狼和鹿的故事》有感：我读了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,今天我无意中又翻到了一篇同样的文章,它讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林,总统为了保护鹿而猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难.一

今天去电影院看了《阿童木》.在影片结束的一瞬间,我几乎无法站起来.阿童木自信的声音还在我耳边回荡,但我的鼻子已经酸了.如果我是阿童木,被大都会抛弃以后,我一定变本加厉地报复,即使没法付诸实现,也要每天

屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期.这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王.”屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为

惆怅,贸然,伎俩,辍学,缭绕,谒见,赝品,亟待,荟萃,怠工,部署,伸张耽搁,滔天罪行,生灵涂炭,殒身不恤,涸泽而渔,贻笑大方,计日程功,首屈一指,以辞害意,貌合神离,意兴阑珊,墨守陈规

“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它.然而,什么是幸福,人们理解各有不同.就拿我来说吧,过去,我以为过春节才是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服；既能吃上好东西,又能逛五彩缤纷的灯会.总之,仿佛

第一题至第四题分别选择CABD

许多人因为不珍惜而失去了很多珍贵的东西.如果不会珍惜,眼前的东西只会是过眼云霄.《假如给我三天光明》这本书的作者是一个盲、聋、哑的弱女子——海伦·凯勒.主要讲的是海伦·凯勒苦乐交织的一生.与她假想的三

《幸福的鸭子》读后感　　这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书.这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福生活.这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的

《昆虫记》读后感看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了：凌晨,蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物.还弄清了：“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青

初读鲁迅的时,有点无法渗透其中的道理,当了解了这篇文章的写作背景时,我才明白鲁迅先生写这篇文章的意义、以及其中所蕴含的道理.鲁迅先生的文采真可谓前无古人,后无来者啊!　　鲁迅先生所提倡的拿来是反对崇洋

母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容.忆起年幼的我贪玩任性,晚上总是迟迟归来,您用温暖的手抚摸着我的头说：“饭热好了,吃吧.”曾几何时,我捧着不理想的成绩单,满脸泪水的站在您的面前,您

《城南旧事》是我读过的一本最让人难忘的好书.它就像一支路标,开启了我心灵的道路.它就像太阳的光辉,让我迷茫的心找到了方向童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号.回忆童年,有许多梦一样的故事.读着《城南旧

动物们实际上想说的都是自己的优点,他们对别人的成功不屑一顾.这样使他们变得狭隘、嫉妒.生活中存在很多只看到自己优点和长处的人,你可以思考一下自己,在对待别人的时候是否总用自己的标准评价别人是否以自己的

一篇：读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这此些感动我们的人物,我们耳熟能详的贾宝玉,林黛玉,薜宝钗,王熙凤乃至刘姥姥等都给我们留下了深刻的印象,但再读《红楼梦

我也在急~可惜看只能自己写!不能抄袭!再问：⊙0⊙我自己写完了再答：我也素~

安妮日记可以就战争,和平,人性的话题出发.

解题思路：熟读课文，理清文章脉络解题过程：参考答案：线索：时间和包身工制度两条线索。以时间顺序写包身工上班劳动的情景来组织材料并穿插包身工制度产生的背景、原因、发展趋向等。结构划分第一部分(1-8段)

几年的再问：初中的。再答：哦再答：亲，我的回答你满意吗？给个好评吧，或者你可以继续问我哦再问：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+12=再答：六十七再答：什么再答：听不到语音再问：我嫩错了。再答