语文练习册六年级下册s版第五课课内阅读答案-搜答案-灵鹊做题网

花儿生生不息,叶片终年不落.

没有

1.短文一共写了张思德的【两】件事,分别是【烧炭】、【编草鞋】.2.过渡句就是第二自然段的第一句.3.我了解到张思德同志任劳任怨,这种精神非常值得我们学习.虽然可能这么多天你写完了,但是还是给个采纳吧

我最可爱的同学再问：是练习册上后面的试卷

居庸关：先画一座山画,山要画得高一点,窄一点,在山的的左右两边画上箭头,左的向右画,右的向左画.八达岭：画一个矮一点的山,要宽,有居庸关的三倍,在山顶画到山底,画一口井,然后在山的里面画箭头左边的是←

读后感：五个手指虽然都长在手上,但作用和功劳却各不一样.然而,无论每个手指的力量如何,只有团结一致,成为一个拳头,才能发挥出最大的最用.不只是手指,我们人也一样,只有齐心协力,才能战胜一切困难,我们的

题目!

那要看你愿意拿你自己做什么,做什么,答案本身是不重要的,重要的是你的思想和解释,能温和出题者的意图.建议可以从这个角度思考一下：做钢针——钢板是你最初的状态,人不能满足于现状,所以,你要追求,马蹄掌还

现在怎么了!

原来,中国工程师也是这么了不起的,我们不能瞧不起他们

我们后天学……延迟点OK?今天就2月28日了~况且,你做一做,静下心来,你会觉得,很容易.我在为自己（想想自己的理想）真的~我的亲身感受!｛做好了,自己与众不同的答案,说不定还会被老师表扬呢!｝

如果是人教版的话,第五课是手指,讲了五只手指的优缺点,总结∕启示：手指的全体,同人的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱,美丑之分了.

第一题我会选窈窕（选第二个,一声yao）曲线（√qūqǔ）选第一个冲撞（zhuàng√）薄弱（bó√）差异（chā√）憎（zēng√）第二题我会补（研）胭脂（蘸）药末（戴）戒指（推动）笔杆（拉）胡琴（

靠自己做才是最好的.抄来的没用,人家错你也错,对自己有害无益哦!(⊙o⊙)

六年级下学期第五单元测试卷班别学号姓名成绩一、读拼音写词语.(11分)Wánqiángróngyùdànshēngtóuxiánzhuóyuè()()()()()jīxièlǐngyùsīkōngji

2.有个选择选D,4.守林人过去是一片高达的树木,未来是一片幼小的树林.5.看到你那勤劳的工作,努力的工作.

蚀（shí）冶（yě）泊（bó）著（zhuó）卓（zhuó）3、给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里.（1）③（2）③（3）③（广泛,程度深.）4、按要求从课文中找出相应的词语.近义词：庄重（端庄

别作弊了.谢谢~~O(∩_∩)O

一.摧毁麦垄攀登谜底帐篷黝黑苍翠挺拔气喘吁吁二.沏茶（第一个）少顷（第二个）弯曲（第二个）麦穗（第一个）循声（第二个）瘦削（第一个）用扫（第二个）帚清扫（第一个）路面三.1.望而（却）步：却：停止；后

我给你但要豆豆哦我给的是苏教哦15课一瘦削游览清爽武夷山颇有节奏二扫帚选择第二个扑棱棱选择第二个黝黑选择第二个游兴未尽选择第二个三1用于行文中解释说明的部分2用于声音延长的拟声词后面四1循褪帚打量选择