灵鹊做题网记金华的双龙洞课文中我乘船过孔隙的句子有什么作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 20:48:04
今天,我们学习了《记金华的双龙洞》这篇课文.我被双龙洞奇特的景象深深打动了.等我毕业了,我一定要带爸爸去金华,看一看那迷人的地方.你们才做到4?我们都做到练习一了再问：zenmegai?再答：引号改书
小学语文4年级?再问：是的再答：课文按游览的顺序，记叙了作者去金华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国山川的热爱，对大自然的热爱。第一部分（第1自然段）：交代了游览的时间是春天，游览的地点是浙江金华
②我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子.这句话写出作者通过孔隙时的真实感受,“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上,才能通过孔隙,以此说明孔隙小的特点,非常逼真.运用“
2楼的,拜托啦,这才不是四年级下册的书的第2课,而是六年级下册的第4课诶第1大段:第1自然段第2大段:第2,3自然段第3大段:第4,5,6,7自然段
金华双龙洞距金华市区约15公里,坐落在海拔1000多米的北山南坡,除底层的双龙洞之外,还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞.双龙洞分内、外两洞,外洞高大明亮,洞高66余米,广、深各33余米,面积1200多平
作者通过对金华双龙洞的描写,表达了对祖国大好河山的赞美之情和热爱之情
4月14日,我在浙江金华,游览北山的双龙洞.双龙洞景观出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这儿一丛,那
PEP网里有
〖教学目的〗1、认识本课11个生字,学写其中的9个.正确读写“浙江、森郁、聚集、合适、昏暗、稍微、额头”等词语；2、初读课文,了解课文的主要内容和游览顺序.〖教学重点难点〗掌握课文生字新词,初步了解课
解题思路：要熟读课文，了解大体内容，然后结合要求从文章中提取信息。解题过程：1.叶圣陶；按游览的顺序；具体顺序：路上→洞口→外洞→内洞；写了从内洞出来；看到的公路两边的映山红听到的溪流的声音
不可以去掉.因为如果去掉了,就指代不清了,别人就不知道他指的是拉哪里了,而且如果去掉,语句就不通顺了,因此不能去掉.
（1）突出了作者仰卧在小船里进洞时的真实感受.此时的作者姿势已经低的无法再低,但由于船的行进而产生的挤压之感仍如此明显,充分说明了空隙的窄小.（2）用“即使……也……”句式做强调,及退一步讲,如果不把
四记金华的双龙洞14月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞.2出金华城大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这儿
4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞.双龙洞景观出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这儿一丛,那儿
四月十四日,我在浙江金华,游北山的双龙洞.出金华城大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的显得有精神.油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少.
第三段
记金华的双龙洞的游览顺序是路上、洞口、外洞、内洞、出洞.
课文：3记金华的双龙洞4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞.出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山.公路盘曲而上.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神.油桐也正开花,这
路上,洞口,外洞,孔隙,内洞,出洞.
贯穿全文,是游记的线索,过渡自然段.（我们刚学完的说）