触摸春天盲童仰头张望她用心感受到了什么-搜答案-灵鹊做题网

我按顺序说：走得非常流畅,捉住蝴蝶有神奇的灵性生活、大自然

饿貌似好像没有修辞手法吧

这里的张望,并不是实指用他的双眼去张望,而是指这位盲童用自己的心去触碰去感受春天,感受这个她无法看到的美丽世界,是一个用心去体会去感受去领悟的过程,而并不是我们平常人所做的那个动作的张望,从某种意义上

张望”应该是用来形容有视觉的人的,而安静是一个盲人,“张望”用在她身上似乎有些不够准确.但仔细想想,我又觉得这个词用得非常准确.蝴蝶飞走了,它是怎样飞的,飞向何方,这些安静一无所知,她多么想亲眼看到啊

《触摸春天》中的“张望”一词在文中的意思是向四周、远处看.因安静,是个盲童,所以只能感受着四周的春光.

在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住.

1．穿梭　流连　流畅2．①因为常常……磕磕绊绊的感觉。　②安静极缓极缓……沾满露珠的月季花。　③安静仰起头来，在用心灵张望。3．“略”。4．因为安静穿梭、停下、伸手、拢住蝴蝶这一系列动作根本不是一个盲

徇丽多彩的春天

她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊.安静在一株月季花前停下来.她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花.

1、联系上下文,在第③段的括号里选择合适的词语答穿梭流连流畅2、除了开头点明安静是盲童外还有三处反应她双目失明的句子答画波浪线第五段（我们用眼睛看到是浅绿色的世界,安静用他的心来感受和理解）第五段（他

渴望飞翔,珍惜生命的孩子

黑夜给了他黑色的眼睛,他却用鼻孔去寻找光明!心灵的悸动,想象力的张弛,让他可以去寻觅到一切他所能接触到和听到的事物!

突出了安静很想看到蝴蝶怎样飞

她是个虽眼睛看不见了,但心灵明亮,纯洁美好,热爱生活,热爱大自然的女孩.

蝴蝶是有生命的,安静在用心感受生命,凭着她对生命的热爱,即使看不见用她的心一样能看见,所以她能拢住蝴蝶.

安静非常乐观,虽然她是一个盲人,但她却很开心.再问：我要的是多一点，正好一张纸！是感受！再答：按我写的，不断的扩大，可以说“安静”是一个怎样的小女孩，她面对黑暗的困难好不畏惧……再问：哦！我知道了谢谢

盲女孩伸着脖子向远处望的样子,实际指盲女孩陶醉于想象时的神态.

安静的眼睛虽然看不见,但他的心灵比眼睛还要明亮,她没有因为自己是一个盲童而自暴自弃,生活在黑暗中的她,用自己明亮的心来感受大自然的美好.

一、教材解读1．课文简说.捧读课文,一幅生动的画面映入眼帘：在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中.她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶.蝴蝶在她的手指间扑腾,小女

可以因为张望不是用眼睛看而是指的是心里