覆杯实验原理压强差

气体、液体都可以流动,流动流体的压强大小跟流体的流速有关系,下面的小实验验证了流体压强与流速的关系.只要认真的做一做这些实验,一定会加深对流体压强与流速关系的理解,提高学习物理的兴趣.　　一、吹不翻的

A正确令大气压强为P0,对于左侧上方红线处的压强,有P1=P0-ρgh1对于对于右侧上方红线处的压强,有P2=P0-ρgh2由于h1>h2因此P1<P2红线上方为密闭状态,液体会将压强大小

压强是单位面积上收到的压力,所以应该是压力差而非压强差

解题思路：根据阿基米德原理和漂浮的条件计算压强。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/i

托里拆利实验可以把它理解为连通器,管内的水银和管外的大气,大气对水银槽内水银面的压强和管内与水银槽内水银面等平面的压强相等,而管内的压强是由管内水银柱产生的,所以管内水银柱的压强等于大气压强.水银压强

有关,因为氧气之所以能进入就是以为氧气产生的压强比导气管末端的水压与大气压的和更大,所以氧气端与水的一端的压强有大小差别,名为压强差.

你画图去讲比较容易听懂,这是一个三力平衡问题,好像新课标对这个已不作要求了,如果考到这个问题,必须要给文字材料的,大体可以这样讲,向下有两个力：一是压力阀的重力；二是外界大气压力.向上有一个力,就是锅

压力差.原因很简单：力是改变物体运动状态的原因.一定要回答“压力差”.再问：那压强就是使物体形变？再答：不是啊。压力使物体形变的。压强是表示形变的程度的。比如问：物体怎么形变了？答，受压力作用；形变的

P＝F/S

P内-P外=4a/R,这就是说在外边压强一样的情况下小肥皂泡里边压力更大一点,气体会往大肥皂泡里流,什么时候是平衡呢,当两边曲率半径一样时就平衡了；要想达到平衡只有小肥皂泡小到半径与管口大小相当的时候

玻璃瓶微小变形导致瓶内压力变化.这应该是一个,验证玻璃瓶在受力的状态下变形的实验.压力指示会上下变动,没什么原理,只是我们肉眼不容易发现玻璃瓶的微小变形,用压力来指示而已.

你说得是托里拆利的吗.那是根据大气压能托起的水银柱高度,根据p=密度*gh计算得到的.

是利用罐内外压强差,放在低处

实验一、原理是大气压的作用.实验二、原理是大气压的作用.实验三、不盖盖子水往外流得快,盖盖子水往外流得慢,直至不能流出.再问：您好！能详细一点吗？我也知道是大气压强，我就是不明白：1.为什么大气压强会

两个大气压之间的差值,比如近地面大气压为1000帕,高空300帕,他们的大气压强差就是700帕

托里拆利实验中,管内无空气,水银向下产生的压强与大气产生的压强大小相同,才能算出大气压强呀再问：管内的水银不是也有向上的压强吗？它与向上的压强相同，不是会抵消吗？再答：管内水银有向上的压强，因为上方是

其实形成喷泉的根本原因是压力差.在教科书上的实验室通过将密闭容器中的气体,溶于某种液体,造成容器内的压强小于外界大气压力（因为体积不变的情况下,气体溶于液体,造成容器内单位体积的气体分子数减少,压强就

解题思路：已知半球形铁块的半径和立方体铁块的边长，可求出它们的体积，根据公式F浮=ρgv排可求出物体所受的浮力，根据公式P=ρgh可求物体上表面受到的压强，再利用公式F=PS求出上表面受到的压力，水对

不能,只要杯内有一点点空气,就说明有气压的存在,就可以平衡掉杯外的其他,而剩下的水压将会把盖子压出,所以不能成功.而满杯水里面没有空气,杯内只有水压,水压小于外面气压,所以压不掉盖子,所以满杯水能成功

磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,气体减少,压强减小,外界水被大气压压入,氧气体积约占空气的1/5,所以压强平衡时,瓶内进入了1/5体积的水再问：先谢了，补充问一下“气体减少，压强减小，外界水被大气压