表达一类人或事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 13:12:58
表达一类人或事
表一类人或事物时,用定冠词、不定冠词、不用冠词、名词单数、复数的区别

不定冠词的用法不定冠词有"a和an"两种形式."a"用在以辅音开头的词前,"an"用在以元音开头的词前.判断一个词是以元音开头还是以辅音开头,是根据读音而不是根据字母.一般情况下,开头字母是a、e、f

像心急如焚一类的成语或词语

心急如焚心乱如麻心细如发健步如飞气壮如牛胆小如鼠骨瘦如柴巧舌如簧鼾声如雷目光如炬挥汗如雨烂醉如泥料事如神守身如玉爱钱如命一见如故趋之若鹜用兵如神从善如流倒背如流挥金如土度日如年守口如瓶恩重如山视死如归

求范文或提纲一类

提纲:1、引言(差不多就是你要写这个故事的意图、目的)2、历史故事3、分析(从经济、文化、政治大背景分析历史事件出现的原因)4、结语再问:这个有例文吗求例文

英语语法:冠词运用1.冠词“the”用语单数名词前表示一类人或物,而“a/an"也可以表示一类人或物,如何区分?例如:A

【解析】1,冠词可以通过“the”来表达一类人或事,不过这是特指;而a/an是泛指一类人或者事.马作为动物群体中很大的一群,所指的就是泛指,如果是定指,一定强调是哪些马医生在这句话中指的是一种职业,并

不是说复数名词表示一类人或一类事物时不用冠词the吗?

这个问题我深有研究the+noun表示一类是有选择性的thepoliceare...附6)与复数名词连用,指整个群体:Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)They

找一类成语高度赞美某些作品或事物,表达由此产生的愉悦感受的成语

拍案惊奇:对奇异的事情拍着桌子惊叹.叹为观止:观止:看到这里就够了.指赞美所见到的事物好到了极点.击节叹赏:形容对诗文、音乐等的赞赏.

冠词语法用在单数普通名词前指一类人或事物的冠词应该用定冠词还是不定冠词

特指的都要用定冠词,就你这么说的也不能百分百确定的,最好有例句

关于书一类的名言或格言

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友.——高尔基书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春.———严文井读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病.-----章学诚善于想,善于问,善于做的人,其收

古诗分类,如:表达爱国思想感情为一类、××为一类……

逢雪宿芙蓉山主人、(山水诗)秋浦歌(白发三千丈)、(咏志诗)枫桥夜泊、(山水诗)望庐山瀑布、(山水诗)静夜思、(思乡诗)送元二使安西、(送别诗)登鹳雀楼、(励志诗)回乡偶书(少小离家老大回)、(思乡诗

用词语,成语或几个词语,短句来形容这一类人

指手画脚、点点戳戳饱食终日,无所事事

如何做“体会下列语句表达作用”的一类题

先回答修辞手法,分析其作用,然后表达了作者什么样的情感;或者分析它的手法,例如反称等等,分析它的作用,表达了作者什么样的情感再问:一般是什么格式再答:修辞+生动形象、传神的写出了+表达了作者...

表一类人或事,用定冠词和不定冠词有什么区别?

不可以互换第一句子表示特指,老虎和猫属于同一哺乳动物家族如果用a,就变成一只老虎和一只猫了第二句子表示泛指:狗经常被当做宠物来养.用thedog变成特指那一条狗

求一些例子:the +形容词表示一类人或事物

theblindthestuckupthedisabletherichtheheartbroketheemotionaltheskinny

期中考试作文“写一个或鼓舞或可爱或憎恨的人”(小学六年级) 我主要写了交警这一类人其中突出了一个人,

你的题目是不是一些可爱的人(此类的?)那么如果你的作文中心明确的话应该是不偏题的但是如果老师非说你偏题那也没办法咯毕竟老师就是老师.我特地问了小学老师老师说“作文一定是言由心生,只要观点明确,中心清晰

《记念刘和珍君》中作者的笔触涉及哪几类人?作者对每一类人表达了什么样的感情?

一类是爱国青年,突出了刘和珍,提到了杨德群、张静淑,扩大一点是“四十余被害的青年”,再扩大一点是数百伤者,再扩大就是请愿的群众,作者对这类人表达的感情是:沉痛地悼念,奉献尊敬,颂扬她他们的勇毅,告诫她

the +(?)表同一类人或物,它是单数还是复数

复数这句话有两种说法:Aprivatecarispopular.Privatecarsarepopular.你那句话是错误的.

the+名词或形容词表示一类人后面的谓语动词用单数还是复数

复数再问: 再问:为什么这道题用单数再答:a再问:什么意思啊再答:这里是特指,不是指一类人再问:特指一个老师么再答:嗯再答:右上角采纳