草木篇白杨.腾.仙人掌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:26:48
草木篇白杨.腾.仙人掌
帮我写篇仙人掌的借物喻人的文章!

只要写出仙人掌在热带能顽强的生活下去就行了,再写一段小故事,体现仙人掌的勇敢,表现人也要和仙人掌一样坚强

《白杨》这篇课文的简介

《白杨》是一篇借物喻人的课文,文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上白杨树这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆,建设边疆的远大志向和无私奉献的精神.文章短小精悍,寓意深刻.

草木篇白杨、腾、仙人掌、梅、毒菌这一组咏物诗.作者采用了拟人的手法,表现了强烈的爱憎观,作者爱什么

白杨象征不屈服藤象征为了私利不顾一切的人仙人掌象征坚持不懈的人梅象征不畏严寒的精神毒菌象征可怕的人.

仿五年级下策《白杨》一课写一篇作文,如仙人掌

人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退.人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你

流沙河的《草木篇》阅读答案

《草木篇》是一组托物言志的微型散文诗.诗人通过对五种植物的描绘,借以抒写自己对人生的真知灼见.白杨这“一柄绿光闪闪”、“高指蓝天”的长剑,傲然高耸;“孤伶伶地立在平原”,“也许,一场暴风会把她连根拔去

关于 流沙河 草木篇的问题

一、诗人流沙河原名余勋坦.四川金堂人.1931年11月11日生在成都.1935年迁回金堂槐树街老家.自幼习古文,做文言文.1947年入省立成都中学高中部,转习新文学,1948年始发表作品.1949年入

草木篇阅读答案白杨她,一柄绿光闪闪的长剑,孤伶伶地立在平原,高指蓝天.也许,一场暴风会把她连根拔去.但,纵然死了吧,她的

1白杨树,2坚持不懈,永不放弃,3都表达了自己的个性,百屈不挠再问:是抨击。不是赞扬白杨

判断题,1.白杨,垂柳,仙人掌都属于木本植物() 2.鸟类可...

仙人掌不是木本、错昆虫也可以在天上风、错企鹅、海豹也可以在水里游、错错、脊椎动物有明显的脊椎

白杨这篇课文的主要内容是什么?

主要内容:白杨一课通过记叙了一位父亲向子女介绍戈壁滩上的白杨树“哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽”的特点,表达了他自己为建设边疆奉献一切.

白杨礼赞(白杨礼赞)

解题思路:见解答。解题过程:茅盾三部曲是《春蚕》《秋收》《残冬》最终答案:略

在《草木篇》里,白杨,藤,仙人掌,梅,毒菌的象征意义分别是什么?

白杨:宁折不弯坚贞不屈藤:趋炎附势见利忘义仙人掌:不迎合权贵顽强生存毒菌:表里不一两面三刀

谁有“仙人掌之歌”这篇短文?

是这个吗?你定会惊赞擎天的榕树,慨叹长青的松柏;你也定会为千年古槐折腰,为万年老柳倾倒.可是,你有没有注意到,你家的墙角或别家的院落,抑或荒山野岭那一丛丛、一片片生机勃勃的仙人掌?它们无需过多的养分,

《仙人掌之歌 》这篇作文

是这个?你定会惊赞擎天的榕树,慨叹长青的松柏;你也定会为千年古槐折腰,为万年老柳倾倒.可是,你有没有注意到,你家的墙角或别家的院落,抑或荒山野岭那一丛丛、一片片生机勃勃的仙人掌?它们无需过多的养分,也

是不是沙漠里除了仙人掌所有植物都要在绿洲里才可以生长?白杨呢?

多了.可以在纯沙漠里生长的植物有500来种呢如果说荒地植物就更多了,光我国就有6000重以上.下面列的是比较常见的沙漠植物种类.如果你要植物资料我也可以提供肉苁蓉大犀角芦荟秘鲁天伦柱百岁兰蒙古沙冬青管

仙人掌阅读答案:仙人掌,

仙人掌,嘿,我是刺,不是花,可还是有很多人喜欢我.(请楼下的往下接)

> 《白杨》这篇课文主要写了件什么事_《白杨》教案(四)

抓住课文的主要内容(读写例话)一、教学要求通过阅读,理解例话内容,掌握抓住课文主要内容的方法.二、教学时间一课时.三、教学过程一、揭示题目,初读例话抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力,那么.·人教

白杨这篇课文爸爸为什么微笑

(1)爸爸为什么开始沉默,后来又微笑?爸爸的希望能实现吗?为什么?他相信自己的孩子一定能像白杨一样适应那里的艰苦的生活,一定能像白杨一样很顽强地生活下去.