英语重读单词标注

一：你很确定单词的发音以及重音或者是对英文单词的语感但是这是一般对学习英语很久的人对单词的发音有了一定的语感.二：只能查音标,因为很多单词的重音是不规则的.

这些例子对你应该有用重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sittingbegin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin改成双写的)像tra

例如：way（重读开音节）a为元音字母ay发双元音[ei]map(重读闭音节）a为元音字母p为辅音字母,a发[an]name（相对开音节）a为元音字母m为辅音字母,e为元音字母,所以为相对开音节再问：

关于单词重音的问题英语单词的重音,只能说有一般性的规律,但这些规律不能“放之四海而皆准”,因为英语中,还有20%左右或更多的词,不符合这些规律,有很多“例外”.所以,千万记住,在学习英语单词是时,一定

重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.双音节词的第一个音节通常是重读音节.例如：stu-de

只要是多音节单词,都有重读和非重读音节.太多拉,随便说说吧.比如,cartooncar是非重读,toon是重读,ChristmasChrist是重读,mas是非重读.

重音的确比较难说明.不过音标里都注明重音的,重音记号指的是其后面那一个音节（元音）,因此读的时候把那一部分强调一下,一般发降调就可以了.建议你请人念一下或参考有声资料.典型的单词是RECORD,名词和

英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音).比如apple划音节就应该是ap/ple

学过拼音吗?教你一个通俗的方法.遇到重音在第一个音标前时,你就读成拼音的第一声.在中间时,你就读成第四声就好了.有一些特殊情况比如cigarette香烟这个单词,你必须读得和前面那个音标不同的音就好了

是拉丁文(Videsupra)的断写,意思是：见上.vs.abbr.LatinVidesupra(seeabove).v.见上

句子重音与单词重音不同,句子重音是指句子被强调和突出的词语,应根据单词在句子中的情况而定.

在英语中,读音最小单位是音素,音素构成音节,一个音节至少含一个元音,每个词不管有多少音节组成,必须有一个音节重读,如果是单音节词,那就不用标重音符号,因为只有一个音节,肯定是这个音节重读,但如果是多音

单词重音用重音符号"'"表示.重读音节指有一个音节读得较重而清楚.重读音节是指单音节词.重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音.如a读作[ei],e读作[i:],I读作[ai],o读作[,u读[ju

你是英语专业狂吧,与其研究这个问题,不如多看些纯英语类的电影.比如六人行、绝望的主妇.绝对不出三个月,让你的英语水平有意想不到的提高.举个例子上来,我可以马上帮你读出来.省得在此问这类问题,估计没几个

英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就

在双音节中,肯定有一个重读音节；在多音节中,有时会有一个重读音节,一个次重读音节,而有时会有两个或以上的重读音节.这取决于英文单词.

重读开音节:face,place,lake,game,she,we,even,these,fly,kite,nice,line,beside,home,go,hope,rope,use,human,c

stressedsyllable

英语单词是由字母组成的,字母构成音节.一般来讲有一个元音就是一个音节.含一个元音的词叫作单音节词,含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词.单音节词都是重读音节,双音节和多音节词中一般有一个重读

实词重读,虚词弱读实词包括动词、名词、形容词、副词、代词、数词等有实在意义在句子中能独立承担句子成分；虚词包括冠词、连词、介词、感叹词等没有实在意义,在句子中不能独立承担句子成分.e.g.Iamael