能够反映同桌的性格特点的语言描写-搜答案-灵鹊做题网

宋公明怒杀阎婆惜.

那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌.我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来.聊着聊着,他突然问我；“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说：“不知道.”

在小说中,祥子其实本来就叫祥子,前面没有骆驼.后来军阀混战,祥子出城的时候遇上乱兵,车也丢了,人也被抓壮丁.后来祥子瞅准机会逃了出来,顺手牵了三匹骆驼,卖了三十元.祥子逃出来就病了.也许在昏迷中人们听

啊,我回答过一遍了呀.周六的野餐会上与贝基离开大家一起探险,想做“野心勃勃的大发现家”

我们读书不仅要用嘴读更要用心读.也就是说读书时要揣摩人物说话的口吻、情态和心理要真正走进作者心里走进作品人物心里.1&#

宋江：人唤“及时雨”.早先为山东郓城县押司,整日舞文弄墨,书写文书,是一刀笔小吏.晁盖等七个好汉智取生辰纲事发,被官府缉拿,幸得宋江事先告知.晁盖派刘唐送金子和书信给宋江,宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的

1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚

描写对话时首先要联系各人的思想感情、愿望,把说话人的心情、性格反映出来.其次要注意说话的内容要紧密联系,不能所答非所问.此外要灵活运用提示语放在句首、句中、句尾以及省略提示语等四种描写语言的不同方式,

我的爸爸是远洋公司商船的大副.他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大.小时侯,我常常望着他的鼻孔问：“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总

有责任心是成大事的人但是生存之道尚未完全领悟心底善良感情丰富是那种不成王则成寇的人.

同桌的你阳光明媚的早晨,背着书包来到教室,总能看到你拿着教棍的身影.你那么可爱、善良,所以你是女孩中我最信得过的人.你的嘴角总带着快乐的笑意.可你生气的时候是很可怕的,甚至“六亲不认”.我曾经见识过你

大体,一般．

宽容的语言使得人们相处愉悦,让人们彼此理解,沟通了人们的心灵,创设了和谐社会.但是它仅仅靠人们的自觉,一个有修养的人是不会口吐脏话,而说粗话的人

猜想是有语言描写（没有责备“我”虽然我迟到了..）.动作描写.反应人物当时的心情很悲痛的心理活动很冷静爱国的性格特点.很多年前看的了现在不太记得而且手头也没有这篇文章但这些是有的你再完善完善呗

愚蠢,可悲,书呆子气,爱面子懒潦倒自欺欺人受封建影响毒害之深.因为不知道是什么句子,所以希望能给你帮助.

性格：急侠好义、刚猛不屈、敢作敢当（在张都监府杀人后留名“杀人者,打虎武松也）、嫉恶如仇、正义、勇敢（对蒋门神）恩怨分明,知恩图报（对宋江,对施恩）,不向恶势力低头（怒杀西门庆）.其中敢作敢当（阳谷私

机智勇敢,临危不乱

豪爽,干脆!

求助最好不要匿名的.参考答案：“这些米和菜你都拿去,孩子正长身体,营养跟不上可不行.”李大叔冲妈妈挥着手说,“缺了少了随时再到我们这来拿,别见外!”表现人物性格：善良、爽快愿对你有所帮助!