育红小学六年级哪个班节约用水活动开展得好-搜答案-灵鹊做题网

我从小学六年级起就学习新概念,里面的内容很多,而且很难,但是用新概念的光盘或磁带来学,就没有太大难度,如果你的成绩拔尖,就建议你学习新概念的第二册了,如果不是就要从第一册开始学,慢慢学,肯定会学会（本

1)95%2)120803)15×(1+1/3)-1/3=19又2/3米4)5÷(5+50)=9.0%5)40×30%=12吨150×30%=45米

首先考虑到350/35=10160/16=10所以得之两辆车在都坐满的情况下每个人所需付的车票是一样的价格即10元,所以解这道题的关键是考虑怎样合理分配这360个人到两种巴士使得空座最少,可以设有大巴

五年级捐的是六年级的5分之4五年级就占捐款总数的：4/5÷（1+4/5）=4/9六年级就占捐款总数的:1÷（1+4/5）=5/96300×4/9=2800元【五年级】6300×5/9=3500元【六年

28*5*0.16=22.4或29*5*0.16=23.2

你的题说完了吗再问：育红小学三、四、五、六年级的同学为玉树地地震灾区捐款，六年级捐款数是三、四、五年级捐款总数的二分之一，五年级捐款总数是三、四、六年级捐款总数的三分之一，四年级捐款总数是三、五、六年

节约用水从我做起如果地球上只剩下最后一滴水,那将是人类的眼泪.

刷牙:1.05洗脸:1.31)1.05×2+1.3×3=2.1+3.9=5升2)5×3×30=450升

应该是150本吧

六年级捐了x600＝3*120+xx＝600-360x＝240

百度一下“节约用水研究报告”,把相关或相似的拿来抄一下改一下就OK了.

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据了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,这些淡水大多数分布在南极、北极,水被节成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我们却不能节约用水,在这样的浪费水资源.这样,持续不了多久,人类就会灭亡,世上的所

节约用水（活动课）活动内容：人教版数学教材六年级下册第72页实践活动：节约用水一、教材分析：本单元有两个教学内容,即含有百分数的统计表,认识条形统计图、折线统计和扇形统计图的特点和作用.通过这些内容的

答案是350人.分析解答主要抓住单位“1"和对应分率关系.用画线段分析比较清楚.根据六年级比五年级少九分之二,就是说六年级相当于五年级的九分之七.用五年级的人数450人乘以九分之七就可以求出答案.45

其实都可以看的,举个例子,红楼梦,古版一开始肯定看不懂,但是很多人看了很多遍也未必读懂曹雪芹,但是可以看看少儿简化版的,如果是男生,水浒传,西游记都可以看,主要是看个人的水平噢.再问：我儿子下半年升六

10%小于15%,所以育红小学优秀教师的人数多.

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设总共捐了x元,则三年级的捐了1/5*x元,四年级的捐了1/4*x元1/4*x-1/5*x=12解得：x=240则四年级的捐了1/4*x=60元

解方程设六年级有x人.（1-六分之一）x=598-x-48六分之五x=550-x一又六分之五x=550x=300五年级：598-300=298（人）六年级300人,五年级298人