网络无益和网络有益 反方提问

弊:玩网络游戏成瘾易死人,网上银行不是太安全,网络犯罪,网络上有很多不良信息!利:信息丰富,方便!无所不有,无所不能!例子自己找,只靠记人家给你的例子你是辩不过人家的.良好的口语表达能力及心理素质最重

唉!在这个团队里总能看到这类问题,我还是觉得任何一种陈词都应该根据一辩开篇的论点走,毕竟辩论是个团队合作的活动.我简单提供几个论点好了,你可以据此展开.反方来讲的话应该是弊大于利对吧1.网络上传播的消

以自己的实际来回答

我不清楚你什么什么年纪段的,高中还是大学,这两样有本质的区别啊.姑且先把你当高中生吧,网络的弊大于利,首先看看他的弊端在哪里：第一、网络作为一种工具使人们从事于现实生活中的沟通、学习等各各方面.但是利

学生上网的诸多有利之处：第一、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自

电脑为我们带来很大的坏处.电脑会影响我们的视力,如果我们长时间望电脑的屏幕,不让眼睛作适当的休息,这样会影响我们的视力,引致近视,更严重的可能会引致「乾眼病」.它也会影响我们的学业,如

个人看法,反方不太有利网络,只是个工具,使用网络的,总归还是人用的人,有真情,网络不会自动把真情变无情而且,“网络上没真情”,这话太过绝对,对方只要举出一个,哪怕只有一个,确切的实例,就可以站得住脚.

其实辩论赛的问题是根据对方的陈述回答的,比如问1：现在因为上网过度而引发的疾病并不少,像“上网综合征”等等,对方辩友对此又如何解释呢?问2：请问对方辩友,你们口口声声说上网是为了查资料,那么你们在网上

学生上网的诸多有利之处：第一、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自

利：网络,给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费.自从网络开始慢慢普及,各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站,介绍公司的情况、宣传公司的产品

有利也有弊.但是利大于弊.

1,百度知道解决了多少陌生人的问题2,525心理导航,让多少人的心理问题得到解决3,让多少邮件快速到达4QQ让多少视频通话成为可能

网络不规范用语最大的受害者就是青年学生,现在上网的青年学生居多,接触这些不规范的用语,使其自然的就把这些语言带到生活中（这种语言因其幽默风趣特别容易记忆）甚至忘却正常的规范用语.说出来的话别人不明白,

现在不良的书太多了,很容易被误导……自己想想吧

网络使人疏远了什么那.网络的qq群聚集了多少Party.网络的团购实惠了多少人群.网络的信息平台方便了多少交通.网络的视频对话满足了多少千里之外的亲朋好友交流.网络的远程教育扩大了多少人的知识积累.这

都不行啊

最近打辩论赛的怎么都是小学生……这个辩题很简单,好处坏处都有,你们要说出来是好处大于坏处还是坏处大于好处.记住一句话：我方并不否认网络有好处（坏处）,但为了孩子的长远发展,我方认为坏处大于好处.理由是

能详细说明一下不,感觉不是很清楚,你是站在网络使人疏远边的还是,网络使人亲近边的?

特定条件下网络围观有利于社会热点问题解决,但仅限于“特定条件下”不利于热点问题解决的因素相当多,最突出的问题是：围观者只是围观者,不是当事人,而真相往往只有当事者最清楚.更简单地说：众生只有好恶,不管

1）如果对方只是觉得网络的意义在于娱乐性,那么国家科技发展需要网络,军事研发需要网络,对面同学可以问问国家领导,是实用性重要还是娱乐性重要,答案可想而知,难不成神州十号你用72变变出来?钓鱼岛领土主权