统计中除了通过问卷调查收集数据外还可通过什么手段收集数据
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 08:53:35
C语言问卷调查的数据统计可以提供
计数,表闻,统计图.计数是将数字记录下来后再整理好.表闻选好要用的表,或是从一些表中的到知料.统计图如折线统计图、扇形统计图、条形统计图.
除了通过问卷调查收集数据外,还可以通过观察、访谈、测验、个案研究,网络平台等手段收集数据.
样本容量是1200片,则要取1200除12等于100盒饼干,公有一百箱饼干,所以从每箱中取出一盒饼干,共一百盒进行检测,望采纳
首先,数据的收集不多说,可以问卷调查,可以统计局网站上查,甚至可以蒙特卡罗模拟;其次,整理,以EXCEL为例,首先保证数据格式正确,比如网上的数据不要直接复制粘贴到EXCEL中,先贴到记事本中,在记事
可以,但是楼主可以看看层次分析法或者因子分析法,这两个方法就是多影响因素对于决策结果的判断,希望能帮助到楼主
解题思路:考查样本的概念解题过程:要了解的对象是什么?看题目的第一句话,找中心词,是年龄情况!所以样本是这100名运动员的年龄情况////////////不知道这样讲解你是否可以理解,希望对你有所帮助
PartIIIsthesurvey,resultandanalysisofthecurrentsituationofsurvivaleducationforthesecondaryvocational
整理数据,制成统计表或统计图统计图基本包括.条形统计图.折线统计图.扇形统计图
随机事件都大多都符合正态分布.自己弄些数据就好了.不要他夸张就行.再问:怎么收集数据???比如:问卷调查再答:去实地调查去抽样调查等
(1)(1-20%-50%)×360°=108°,即“步行”部分所对应的圆心角的度数是108度.(2)20÷50%=40(人),即该班共有40名学生.(3)乘车的人数=40-20-12=8人,如图所示
接上→再在另一条射线上确定单位长度表示数量的(),再按照数据描出(制作折线统计图,首先要画出两条互相(互相垂直)的射线,然后在水平射线上
(1)从扇形图可见乘车的占全班人数50%,从条形图可见乘车的有20人,因此,全班人数为20÷50%=40(人);(2)步行的有40×20%=8(人);(3)骑车的占30%,因此,在扇形统计图中,“骑车
Withrespecttosuchproblems,wecollectedtherelevantdataandresultsthoughquestionnairesurveyandinterviews
就是做问卷的录入,分析,然后是结果呈现,这方面的软件很多,excel是最最傻瓜的方法,不过一般就可以用了,用它录入倒是一个好方法,录入就是编码,简单点就像一个矩阵,每一列是一个问题,每一行是一个被访者
加我qq啊帮你
Agreatdealofstatisticsthatcollectedthroughcondensedquestionaireswereanalysedinthearticle.这是翻译,你看可以不,
首先,数据可以通过问卷调查收集,也可以利用国家统计局和各省统计局发布的统计年鉴,进行数据的收集和整理.比如,数析网,这个网站就拥有2013年产果31个省市的统计年鉴数据,非常方便查找和整理.其次,做一
一般统计都是用EXCEL的,操作较方便把调查数据输入后,点击工具栏上的排序好了!直接帮你排序.EXECL前面都是有序列号,前5名一目了然,名次尾数为8的看一下表格前序列号就可以了.工具栏上的排序工具是